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语文阅读答题 　　语段阅读题答题总原则： 　　（1）、先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点），带着问题读文，使阅读具有明确的目标。 　　（2）、读文时，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。 　　（3）、准备答题时，必须再次细读题目，找准“题眼”。 　　（4）、答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读；如涉及全篇，则要再读全文。 　　1、文章体裁：诗歌、小说、散文（抒情散文、叙事散文）、剧本、说明文、议论文 　　2、记叙文六要素：时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果 　　3、散文种类：（1）叙事散文（2）抒情散文 　　4、散文特点：形散而神不散。 　　5、小说种类：长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说。 　　6、小说三要素：人物、环境、情节（开端、发展、高潮、结局）。 　　7、记叙文的表达方式：记叙、议论、抒情、描写、说明。 　　8、找主题句：找首段或尾段的议论、抒情句。 　　9、文眼：标题是“文眼”，统帅全文（新闻）；有时交代主要人物、故事情节，有时交代主要事、物（“物”象征意义）；有时还是“线索”。 　　10、材料组织特点：紧紧围绕中心；选取典型事件；剪裁得体；详略得当。 　　11、划分层次： 　　（1）按时间划分（找表示时间的短语）（2）按地点划分（找表示地点的短语）（3）按事情发展过程（找各个事件）（4）总分总（掐头去尾） 　　以写事为主的文章： 　　①．按事情发生发展的先后时间分析；②．按事情发生发展的地点转换分析；③．按事情发展的阶段分析。 　　以写人为主的文章： 　　①、按人物成长的阶段分析；②、按人物所在的不同地点分析； 　　③、按表现人物不同性格特征的不同条件分析；④、按人物感情的变化分析。 　　以写景状物为主的文章： 　　①、按人物观察景物的观察点的变化，即空间变化分析； 　　②、按不同时间的不同景致的变化，即时间变化分析。 　　12、记叙的线索及作用： 　　线索：（1）核心人物（2）核心事物（3）核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感 　　作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。 　　答题套路： 　　如：文章以“……”线索，中间串写了“……”、“……”几件事，组成一种“冰糖葫芦”的“串”式结构，选材典型，脉络清晰，主旨鲜明。 　　13、为文章拟标题：找文章的线索或中心。 　　（1）核心人物（2）核心事物（3）核心事件（6）作者情感 　　14、记叙的顺序及作用： 　　（1）顺叙（按事情发展先后顺序） 　　作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。 　　（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。） 　　作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。 　　（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。） 　　作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。 　　（4）平叙（略） 　　15、语言特色：（形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强等） 　　答题套路：这篇文章语言（自然朴素或生动优美）如“……（摘录文章中的相关句子）”，它“……（适当地选入下面词库摘抄的语言）”。 　　例句：这篇文章语言优美生动，如“让人了却忧虑，悠游其中”、“拍打着你心底沉淀的情绪”、“攫走你紧紧扯在手里的轻愁”等，笔意超逸，清新隽美，富有诗意，给人留下不尽的余味。（《夏之绝句》） 　　注意：结合语境和修辞方法从下列语句中选择。一定要根据文章的具体内容来选用恰当的词语，切莫张冠李戴。 　　附：朴实自然的语言赏析词库： 　　（1）、朴实无华 　　（2）、写得晶莹澄澈，明润无疵，如诗如画 　　（3）、言简意赅，清真雅洁，朴素自然 　　（4）、语言简洁，气势纵横 　　（5）、文字洗练，意境深邃 　　（6）、语言朴实活泼，节奏明快，上口顺耳 　　（7）、文辞畅达，沉静雅洁 　　（8）、平易省净的语言，运笔飘逸流动，设色素淡而隽永…… 　　生动优美的语言赏析词库： 　　（1）、文笔凝练，刻画传神 　　（2）、细致传神的描绘，使行文摇曳多姿，富于变化，主题鲜明突出 　　（3）、含蓄隽永，耐人咀嚼，发人深思，给人留下不尽的余味 　　（4）、笔意超逸，九曲回肠，有绘画的色彩美，也有诗的韵味美 　　（5）、汹涌豪迈的气垫，清丽隽永的风格，稳健深沉的笔触 　　（6）、血肉丰富，意蕴深刻语言深沉缠绵，感人肺腑 　　（7）、大笔泼墨，尽情挥洒 　　（8）、说理深刻，内容厚重 　　（9）、语言气垫壮阔，精练凝缩，激动人心 　　（10）、深婉隐约，耐人寻味 　　（11）、语言优美，富有诗意，撼人心扉 　　（12）行文起伏跌宕，含义深邃隽永…… 　　16、写作手法及作用：（对比、烘托、欲扬先抑、巧设悬念