课程实训汇报格式.docVIP

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模拟电子技术课程实训报告 课题名称 基于单片机的 16×16点阵显示 系 别 机电系 专 业 电气自动化 班 级 09级 学 号 35号 学生姓名 曾阁君 指导教师 袁从贵 完成日期 2011-5-25 广州科技贸易职业学院教务处制 目录 1. 实训任务与要求 3 1.1 实训任务 3 1.2 实训要求 3 1.3 实训目的 4 2. 方案设计与论证 5 ……. ……. ……. ……. ……. ……. 基于单片机的16×16点阵显示 一、实训任务与要求(大标题均为四号,黑体) 1.实训任务(小标题和正文均为小四号,宋体,行距1.5倍) 硬件要求:AT89C51,74LS245,ULN2003, 显示要求:显示班级姓名,灵活采用显示方式,动态效果,移动闪烁等设计三个按键以上的功能,功能自定义 2.实训要求 用所指定的元器件完成实训课题的电路设计、焊接及调试; 进一步熟悉常用电子器件的类型和特性,并掌握合理选用原则;熟 悉相关仪器的使用; 掌握电子电路的设计与调试方法; 撰写课程实训报告。 3.实训目的 通本课程实训将模拟电路理论知识与基本实践技能相结合。学生通过对实用模拟电子电路的设计、安装、调试、撰写报告等各环节的训练,培养模拟电子技术理论知识在实践中的应用能力、独立地解决实际问题的能力和创新能力。 二、方案设计与论证 1.电路设计 P1.0~P1.3通过74154译码器和反向器ULN2003接LED点阵的列线,P0和P2口通过同相器74ls245接LED点阵的行线。由于P0口为漏极开路,ULN2003和74LS245为集电极开路,所以应分别接上一上拉电阻。由4个8×8LED点阵组成一个16×16LED点阵显示器。 设计完成的仿真电路图如总电路图所示,其中4个8×8LED点阵电路图连接成的16×16LED点阵显示器的接线图如单元电路设计所示。 2.程序设计 (1)初始化 将字模数据索引值寄存器R1赋初值#00h,将列控制信号寄存器R0赋初值#00H,将列数寄存器R2赋初值#10H,将扫描次数寄存器R3赋初值#05H,将汉字个数寄存器R4赋初值#1EH (2)字模数据输出 查表取出字模数据,由P0口输出,经74LS245同相器驱动点阵显示器的前8行。再查表取出数据,又P2口输出,经74LS245驱动点阵显示器的后8行。列控制信号由P1口输出,经74154译码,再经ULN2003反向器驱动点阵显示器的某列。 (3)汉字显示延时 一个汉字循环扫描5次 (4)汉字滚动循环显示 当汉字滚动显示完一遍以后,再循环显示。 三、单元电路设计(小标题和正文均为小四号,宋体,行距1.5倍) 复位电路: 时钟电路: 同相驱动器74LS245: 反向驱动器ULN2003: LED点阵显示器: 按键电路: 四、总原理图及元器件清单 1.总原理图 2.元件清单 元器件清单 元件序号 型号 主要参数 数量 备注 1 RES电阻 470Ω 1个 … 2 RES电阻 10kΩ 4个 … 3 AT89C51 单片机 程序存储器,数据存储器,接口电路;一个8位的CPU中断源,定时器与计数器 1个 … 4 ULN2003反向驱动器 ULN2003 的每一对达林顿都串联一个2.7K 的基极电阻,在5V 的工作电压下它能与TTL 和CMOS 电路直接相连… 5 74LS245同相驱动器 DIR=“0”,信号由 B向 A 传输DIR=“1”,信号由A 向B 传输(发送)当CE为高电平时,A、B均为高阻态… 6 RP排阻 1K 5个 7 C1电容 30pf 1个 8 C2电容 30pf 1个 9 晶振XTAL 12MHZ 1个· 10 74154译码器 1个 五、结论与心得 电路图资料有哪些信誉好的足球投注网站:在书上已经有大致的电路图,只要再在网上寻找出uln2003反向器,74ls245驱动器的引脚功能电路图基本没有问题。 电路图的按键连接问题,按键的连接不应该接在P1口,P1口 会受到SETB P1.4的影响;个人就接在了P3口。 程序的编写:主程序是参照课本的,滚动那段程序是自己思考出来,滚动闪烁那段程序自己绞尽脑汁才面世。滚动闪烁主要思路:设一个字扫描24次,显示字6次,黑屏6次为一次循环,那就有两个循环。如果是一个正常

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