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班组长管理复习题
一、单项选择题(每小题1分,共25分)?
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。?
1.管理者面对下属时,其角色定位正确的是(?b?)
?A.内部服务者?B.公司代言人C.协助者?D.受训者?
2.现代管理理论称之领导艺术,其工作重点之一是(?D?)?
A.计划?B.执行C.控制?D.激励?
3.工作管理是管理者的一项重要的管理技能,我们又把它称为(?b?)
?A.影响力?B.执行力C.领导力?D.以上三项都不正确?
4.与20世纪相比、21世纪管理者强调的是(D)
?A.计划、执行、人事、控制B.计划、执行、控制、行动?C.执行、控制、行动、激励?D.授权、激励、培训??
5.沟通的目的不包括(?C?)?
A.扩展自我的边界?B.表达权力C.证明自己?D.以上三项都不是?
6.?内部驱动因素包括(?B?)?
A.保健因素???B.激励因素??C.环境因素??D.控制因素?
7.班组长如何总结自己的管理经验(?C?)
?A.系统的学习管理知识?B.自己总结基本经验,由公司再从理论上给予提高?C.实践中充实管理知识,运用管理的基本原理指导日常工作,善于总结,关于透过现象看本质?
?D.先取得文凭,再提升管理能力??
8.企业文化的三大作用(?B?)?
A.指导作用、行为的约束、宣传作用??B.行为的约束、力量的源泉、人心的凝聚?C.丰富生活、创造生活、享受生活????D.管企业、管班组、管员工?
9.?班组团队管理的几个作用(?B?)?
A.?搞好工作、相互团结、共同提高B.相互学习、共同攻坚、提升管理?C.?搞好生产、管好安全、现场改善D.管好员工、管好班组、管好现场?
10.班组长的权力不包括(A?)?
A.决策权?B.奖励权C.惩罚权?D.法定权力?
11.班组长的管理能力排序依次是如下顺序(?D?)?
A.见识、技术、人际协调能力?B.技术、见识、人际协调能力?C.人际协调能力、技术、见识?D.技术、人际协调能力、见识?
12、PDCA循环是指(?B?)?
A.检查、协调、计划、实施?B.计划、实施、检查、处理改善?C.计划、处理、检查、实施?D.计划、检查、实施、处理改善?
13.5S中整顿的目的是(?A?)?A.减少寻找时间?B.腾出空间?C.杜绝产品缺陷?D.杜绝浪费?
14.将需要的东西按规定位置摆放属于5S中的(A)
?A.整顿?B.整理?C.清洁?D.清扫?
15.从精益的成本原理来看,要获取更多的利润,只有(B)
?A.提高价格?B.降低成本C.扩大生产规模?D.其他?
16.企业班组长的基本职责(?D?)?
A.生产规划、员工管理?B.人力资源管理、生产管理?C.员工培训、团队建设?D.生产现场管理、班组员工管理?
17.目标管理是由以下哪位理论家提出来的(?C?)?
A.法约尔?B.泰勒C.彼得·德鲁克?D.赫茨伯格?
18.以下不属于企业生产中?“三检”的是(?C?)?A.自检?B.专检?C.抽检?D.互检?
?19.下列哪项不属于5S范畴(?C?)?A.整理?B.整顿C.节约?D.素养?
20.在构建学习型组织中,具有核心作用的是(?C?)?
A.建立共同愿景?B.改善心智模式??C.自我超越?D.系统思考?
21.影响产品质量的异常因素其特点是(?A?)??
A.可以发现和消除?B.不值得消除?C.生产工程所固有?D.难以消除?
22.质量改进的第一步“现状调查”是为了(?B?)?A.掌握全部问题?B.抓住关键的少数C.分析原因?D.其他?
23.目标管理最主要的它是一种管理方法,是一个(?D?)。它不是设定一个结果就可以了,还包括对结果的考核和对考核结果的处置(即利用)?
A.制度?B.技能C.结果?D.过程?
24.目标管理的核心是让(?B?),发挥员工的积极性。?
A.员工不断追求更高的目标?B.员工自己管理自己?C.班组长更好的监督员工???D.班组长奖惩有依据?
25.工艺方法要认真执行“三按”是(?A?)?
A.按图纸、按工艺文件、按质量标准?B.?按用户要求、按生产实际、按技术标准?C.?按国家标准、按用户反映、按质量改进?D.?按企业标准、按用户要求、按质量标准?
二、多项选择题(每小题2分,共30分)?
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。?
26.班组长的作用(?BCD?)?
A.传话通知?B.平衡协调C.启下带领团队完成任务?D.承上执行上司指示?
27.精益生产是一种生产管理方式,它的特点有(?ABCD?)?
A.最快的市场响应速度?B.最低的成本?C.最优的质量?D.设计和制造市场所需
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