(送东阳马生序).docVIP

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? 《送东阳马生序》 【2010年山西省】 阅读文言文语段,完成7~11题。(10分) 余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢销逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 7.语段选自课文《》。(2分) 8.给加点的字注音并解释。(2分)余幼时即嗜学() 。 9.下列加点字与“走送之”中的“走”用法不同的是()。(2分) A.小大之狱 B.率妻子邑人来此绝境 C.乡为身死而不受 D.先帝不以臣卑鄙 10.任选下面一句翻译。(2分) A.不敢稍逾约B.以是人多以书假余 我选A句,翻译:。 我选B句,翻译:。 11.语段中画横线的句子表达了作者怎样的求学精神和态度?(2分)下列句子朗读节奏有错误的一项是:(   )(2分) ?? A.余/因得/遍观群书B.尝趋百里外/从乡之先达/执经叩问 ?? C.又患/无硕师/名人与游D.不知/口体之奉/不若人也 ?? 解释下列句中加点词语的意思。(4分) ?? A.余幼时即嗜学  (    )B.腰白玉之环 (   ) ?? C.俟其欣悦,则又请焉(   )D.媵人持汤沃灌(   ) ?? 翻译下列句子。(4分) ?? 既加冠,益慕圣贤之道。 译:                                   ?? 故余虽愚,卒获有所闻。 译:                                   ?? 宋濂之所以成功,除了他“嗜学”、“遍观群书”、“执经叩问”等因素外,更重要的原因是什么?(2分) 答:                                   ?? ?⒘(2分)C (4分,每项1分)A.爱好、喜欢  B.在腰间佩带  C.等待 D.热水 ?(4分) 到了成年,更加羡慕圣贤的学问。或译成:已经成年,更加羡慕圣贤的道理。(只要意思正确即可给分)(2分) 因此即使我比较愚钝,但终于有所收获。或译成:因此我虽然比较愚钝,但终于学有所获。(只要意思正确即可)(2分)(2分) ?? 用文章中的话作答:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。答成“以中有足乐者”亦可。用自己的话回答,答出以下要点:坚守学习信念  保持良好的学习心态 克服生活上的重重困难只要意思正确即可。 【2006年厦门市】 [三]阅读甲、乙两则文言文,完成15—19题(17分) [甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。 (选自宋濂《送东阳马生序》) [乙]欧阳公①四岁而孤②,家贫无资。太夫人③以荻④画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,家无书读。就闾里⑤士人家⑥借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务⑦。自幼所作诗赋文字⑧,下笔已如成人。 (选自《欧阳公事迹》) 注释:①[欧阳公]指欧阳修。②[孤]幼年丧父。③[太夫人]指欧阳修的母亲。④[荻dí]多年生草本植物,与芦苇相似。⑤[闾里]乡里。⑥[士人家]读书人家。⑦[惟读书是务]即“惟务读书”。务,致力,从事。⑧[文字]文章。 15.解释下列句中加点的词:(4分) ①以是人多以书假余 ②无从致书以观 ③弗之怠 ④家贫无资 16.阅读文言文,要勤查工具书。下面《古汉语典》中的(只填序号)①借。 ②宽容。 ③如果,假如。 ④非正式的。 17.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:(2分) A.余幼/时即嗜学 B.手指/不可屈伸 C.欧阳/公四岁而孤 D.多诵古人/篇章 18.将下列句子翻译成现代汉语:(4分) ①录毕,走送之,不敢稍逾约。译:                      ②及其稍长,家无书读。译:                        (只填序号) 15.①因此 ②得到 ③懈怠,放松 ④钱财 (4分,各1分) 16. ① (2分)17. B (2分) 18.(4分)①抄写完毕,(跑着)赶快把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。②到了他稍稍长大些,家里没有书可读。(要点与评分:扣住基本字词,译句要通顺。每句2分。) 19.(1) C (2分) (2)(3分)

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