2014年四川省教师招聘考试模拟卷教育公共基础知识.PDFVIP

版权所有 翻印必究 2014 年四川省教师招聘考试模拟卷 教育公共基础知识 一、判断题 1.学校教育是指增进人们知识和技能，影响人们思想观念的活动。（） 2.教育史上，首次提出“教育遵循自然”观点的是古希腊的亚里士多德。（） 3.教师的根本任务是传授人类文化。（） 4.新课改实行课程三级管理，突出校本课程，所以新课程应以校本课程主。（） 5.根据我国此次新课程改革，初中设置分科和综合相结合的课程。（） 6.常用的课堂教学策略有归纳式教学策略和演绎式教学策略。（） 7.巩固性原则又可称为接受性原则，是为了防止发生教学低于或高于学生实际程度而提出的。（） 8.作为一名班主任，不仅要了解和研究学生个人，还要了解学生的群体关系，以及学生的学习和生活环境、家 庭状况等。（） 9.注意的品质有注意广度，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了 注意的稳定性。（） 10.消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法。（） 11.元认知策略就是个体调节和控制认知行为的方法与规则，它是个体在学习中，随着经验的增长而逐渐发展起 来的。（） 12.教师职业良心，就是教师对学生、学生家长、同事以及社会、学校，职业履行义务的过程中形成的特殊道德 责任感。（） 13.教师职业道德评价是教师个人按照教师道德的要求所进行的自我锻炼、自我教育的过程。（） 14.教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，是教师所必须遵守的基本 道德规范和行为准则。（） 15.义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。（） 16.任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。（） 17.教育立法，广义上讲是指国家立法机关根据法定的程序，制定、修改或废止教育法规的活动；狭义上讲是一 切国家机关或地方政府制定和发布教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章的活动。（） 18.教师申诉制度中的申诉人只能是合法权益受到侵害的教师本人。（） 19.联合国教科文组织出版的《学会生存》等著作确立了终身教育的基本思想，终身化成了当代教育的基本趋势 与共同追求。（） 20.素质教育的重点是培养学生的解决问题的综合能力。（） 21.在世界教育史上，被认为是“传统教育之父”或“科学教育学的奠基人”的是赫尔巴特。（） 22.瓦根舍因提出了发展性教学理论。（） 23.提出“泛智”教育思想的作品是《普通教育学》。（） 24.学校文化是在学校的发展中逐渐积累而自然形成的文化。（） 25.教育是传递文化的根据，它本身不是文化现象。（） 26.信息技术改变的是教育手段，但难以改变人们关于学习和教育的观念。（） 27.人们的生活经验证明，人们由于长期进行某一方面的训练，就可以使脑的某一方面反应能力提高，如印染工 人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力，酿酒老工人具有敏锐的鉴别酒质的能力，这种现象说明后天教育决 定了人的发展。（） 28.总体而言，儿童的生理成熟先于其心理的成熟。（） 29.学校教育对个体发展的影响具有即时价值但难以具有延时价值。（） 30.教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。（） 31.学校教育产生以后，学校教育（狭义的教育）与广义的教育的相同点在于它们都有目的性，不同点则在于学 校教育具有的目的性更强。（） 32.教师专业化是指获得教师资格证。（） 33.师生关系在社会道德上是相互促进的关系。（） 34.开发校本课程就意味着要编写教材。（） 中公教育学员专用资料 报名专线：400-6300-999 版权所有 翻印必究 35.启发性原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的。（） 36. 由于教学活动是以间接认识为主，因而直接经验相对来说可有可无。（） 37.德育过程与受教育者品德形成过程无关。（） 38.没有惩罚的教育是不完整的教育。（） 39.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是心理学与教育学的交叉学科，这意味 着它是一般心理学原理在教育中的应用。（） 40. 教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一 起。（） 二、单项选择题