0本科行政管理专业社会实践调查辅导意见和其3.docVIP

本科行政管理专业社会实践调查辅导意见及其《浙江广播电视大学社会实践考核表及其调查报告》样本 一、几点辅导意见 1、社会实践调查学分规定 在完成社会实践活动并提交经批阅或答辩合格了的社会实践调查报告和毕业论文之后学生方可获得相应的8个学分。其中社会实践及其调查报告为3个学分。 2、社会实践调查目的意义 社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活尤其是对我国行政管理实践的了解让学生接受行政管理思维和业务技能的基本训练培养和训练他们认识、观察社会的能力使他们具有运用行政管理理论和知识分析问题、解决问题的基本能力具有一定的创新意识同时也为撰写毕业论文打下基础。 3、 社会实践调查内容限定 社会实践调查内容应限定在本专业实践范围内。根据行政管理专业的特点结合我国行政管理的实践以及一些热点问题有针对性地选题并实施社会调查。如医疗卫生、教育、社会保障、就业、住房、收入分配、基层民主管理与社会自治、政府管理、企业事业单位内的人力资源管理与开发等等。 4、社会实践调查主要形式 社会实践活动社会调查的形式可采用多种形式进行既可以集体组织也可分组进行还可个人分散活动各自到相应的行政机关实习实地综合考察进行行政管理案例分析等然后每位学生独立提交社会实践考核表及其调查报告一份。 5、社会实践调查报告要求 ①完整的社会调查报告内容包括社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题运用行政管理学理论去解决问题形成相关结论。字数不得少于2000字。调查报告要求语言简练、明确叙述清楚、明白资料、数据真实结论要有理有据。 ②上交调查报告时将《浙江广播电视大学社会实践考核表》和你的调查报告一起上交。文本格式参照样本如下本辅导意见连同《浙江广播电视大学社会实践考核表》及其调查报告样本挂在“桐乡电大网站首页”的“学生频道”栏目的“社会实践”里的“本科行政管理专业社会实践调查辅导意见与范例样本”。 ③凡字数不足、内容不全的调查报告给予不及格处理未参加社会调查活动的、未能达到必需的社会调查活动课时、未提交反映社会调查成果的文字材料等需重做社会调查凡抄袭造假者取消社会调查成绩。以小组为单位进行社会调查的每人提交一份不同的调查报告雷同者不给分。 6、《浙江广播电视大学社会实践考核表》及其调查报告样本 浙江广播电视大学社会实践考核表 实践课题 桐乡市工业信息化建设的的情况调研报告 姓 名 ___ X__X__X____ 教育层次 ___ 本科____ 学 号 xxxxxxxxxxx 省级电大 ___浙江电大__ 专 业 ____行政管理___ _ 市级电大 ___嘉兴电大___ 指导教师 ___ X X X______ 教 学 点 ___桐乡电大___ 浙江广播电视大学学生社会实践考核表 实践单位基地 实践活动时间 实践课题 20112 桐乡市工业信息化建设的情况调查 指 导 教 师 情 况 姓名 工作单位 学历 专业 专业技术职务 吕志江 浙江电大桐乡学院 本科 政治学 高级讲师 社会实践报告由学生填写 另见附文 学生签名 2011年 3 月 2 日 评语 实践情况 出勤情况 实践态度 实践能力 实践效果 意见 实践单位 意见 指导教师 实践单位章 年 月 日 成绩 指导教师签章 年 月 日 教学点初审意见 审核人签章 年 月 日 市级电大复审意见 复审人签章 年 月 日 省级电大验收意见 验收人签章 年 月 日 桐乡市工业信息化建设的情况调查报告 一、桐乡市工业信息化建设初现成效 改革开放以来桐乡市工业经济取得了辉煌的成就信息化建设也取得了长足的发展在信息基础设施建设、产业发展、政策环境等方面形成了一定的优势。在信息化带动工业化过程中桐乡市注重运用信息技术改造传统产业积极推进工业信息化管理着力改善以信息化带动工业化的外部发展环境增强了企业发展后劲推动了产业结构的调整。 1、网络基础建设成效显著信息服务业发展迅速三级标题黑体小四号 桐乡市电信宽带城域网、光纤接入网、有线电视网等网络基础工程已实现对全市大部分范围的覆盖 为用户提供“千兆到楼、百兆到层、十兆到桌面”的高速网络通信环境。全市互联网用户数、固定电话普及率、移动电话拥有率等都有显著提高 国际互联网宽带用户5.2万户有线电视网络用户13.13万户城乡固定电话交换机总容量29万门移动电话总容量58万门 人均电话 含移动和固定电话 拥有量约 0.96部○1。 2、信息技术广泛应用改造传统产业成果初现 近年来桐乡市电子商务逐步扩展很 多企业在互联网上建立了企业网页通过互联网发布企业产品信息、开展产品销售和商务联络。企业运用信息技术改造提升传统产业的步伐也不断加快极大地提高了企业的管理现代化水平、技术创新能力和市场快速反应能力提高了企业的竞争力。如毛衫行业大量引进电脑横机有效地提高了企业生产效率