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课程名称 语文工科类 教研组长
张秀芬 签名 任课教师 匡忠珉 意 见 日期 月 日 编写日期 授课日期 月 日 节 月 日 节 月 日 节 月 日 节 年 月 日 授课班级 班 班 班 班 题 目 《?现代自然科学中的基础学科》 钱学森 目 的
要 求 学习本文从事物的相互关系着眼安排说明顺序的方法。 重 点 基础学科与自然科学体系之间的关系──即事物内在的逻辑关系。?? 难 点 本文语言简洁、平实、准确、严密的特点。 组
织
教
学 一、导入
二、作者简介
三、关于课文的说明
四、课文结构分析
五、重点语段
六、写作特点
七、作业:[思考和练习]第一题、第二题。 大约用时 2 教具及电化
教学手段等 提问、归纳、讨论 作业
布置 作业:[思考和练习]第一题、第二题。 课后记事
???????
教学目标:??
1、学习本文从事物的相互关系着眼安排说明顺序的方法。??
2、学习本文用下定义、分类别、举例子来说明事物的方法。
3、认识学好基础学科的意义。
教学重点、难点:
1、重点:?基础学科与自然科学体系之间的关系──即事物内在的逻辑关系。??
2、难点:?本文语言简洁、平实、准确、严密的特点。
教学方法:提问、归纳、讨论 教学时数: 2课时
一、导入:
我们在初中或高中阶段学过科技方面的说明文,如《看云识天气》、《宇宙里有些什么》、《机器人》等。这些文章说明的对象都是自然界或人类生活中的某些事物或某种现象,相对来说,内容比较单一、具体;而今钱学森教授的这篇文章,说明的是整个现代自然科学体系的构成,基础学科在这个体系中的位置以及基础学科研究的新成果,内容比较复杂抽象。
二、作者简介
钱学森(1911-2009):汉族,浙江省杭州市人。中国共产党优秀党员、忠诚的共产主义战士、享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者之一。曾任美国麻省理工学院教授、加州理工学院教授,曾担任中国人民政治协商会议第六、七、八届全国委员会副主席、中国科学技术协会名誉主席、全国政协副主席等重要职务。在控制科学领域,在应用力学领域在喷气推进与航天技术领域在系统工程和系统科学领域思维科学领域,对中国火箭导弹和航天事业的发展作出了重大贡献。在钱学森心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。”钱老是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范,是伟大的人民科学家 。与钱伟长、钱三强被周总理合称为“三钱”。钟朋荣,湖北省黄冈市曾在我国乡、区、县、中央四级党政机关工作。一九八八年初,因在《经济日报》发表两篇较有分量的文章,被中央领导点名调入北京,参与中央书记处组织的关于工资、价格改革方案的研究工作,随后留在中央办公厅工作。北京视野咨询中心主任,兼任西北大学、中央财经大学、中南财经大学等多所大学教授,兼任裕兴电子、华立控股、洛玻股份、武汉健民等5家上市公司的独立董事,兼任三九集团、茅台酒厂等20多家大型企业和地方政府的经济顾问。在《人民日报》、《经济日报》、《光明日报》、《中华工商时报》、《经济研究》、《金融研究》等报刊发表经济论文数百篇。主要著作有:《百条治国大计》、《宏观经济论》、《中国通货膨胀研究》、《中国涨价风波》、《跨世纪难题》、《三角债》、《中国金融新现象剖析》、《财政金融论》、《民富论》、《中国企业留神十大陷阱》、《国策论》等。
想你拥有所有你需要的钱,那么你在现在和未来将如何生活?你刚刚发现你只剩下10到15年的生命,你会改变你的生活吗,你将如何生活?你刚刚发现你只剩下24小时的生命,你有什么遗憾的,你还没有遇到谁?
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