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壹、补助经费分配表
壹、補助經費分配表
總經費:83,393,493 計畫名稱 經常門 資本門 計畫重點 效益評估 博士班教學、品質提昇 15,544,812 2,143,681 以學院為補助單位。
以各學院博士生佔全校博士生之比例為補助經費的指標。
另為提升研究水準,進行跨學門教學及研究領域之整合,各學院補助款經費之應用,以跨系所研提之教學與研究計畫為限。 依學院博士生所佔全校博士生比例補助經費,藉以達成逐年改善各學院博士生教學與研究環境並提升教學研究品質。 圖書設備改善計畫 12,000,000 14,000,000 1.充實研究所基礎教育館藏資源。
2.改善圖書館服務設施設備。 1.充實補購書刊、視聽資料及電子資料庫,強化本校各學院研究所基礎教育資源。
2.改善既有資訊服務系統設施設備,提供師生讀者更便捷周全之圖書資訊服務。
3.擴充加強多媒體中心視聽服務設備,滿足研究者利用多元化資料需求。
4.購置必須之特藏資料維護設備,保存整理珍貴史料素材,提供本校研究所基礎教育特色資源。
5.改善圖書館講習電腦教室設備,加強研究生利用圖書資訊教育訓練及推廣講習服務。
6.改善館內設施及安全防護設備,維護研究者長時間在館利用之健康與安全。 成立生命科學院 10,318,000 19,587,000 生命科學館及各研究所教學研究環境設備改善暨各研究所建立前瞻性核心實驗室。 農學院重組暨生命科學院成立,將使本校在生命科學領域內將成為國內最具競爭力之團隊,同時為國家培養未來生技產業發展所需研發人才。 農學院組織重整 3,000,000 6,800,000 建立各相關學群、原有科系所重整、成立國際農業研究中心及設立生物科技研究群相關教學與研究設備改善。
貳、計畫說明
本校申請之「改善研究所基礎教育計畫」將優先以支援經系所整合成立之生命科學院暨農學院組織重整為主軸,配合圖書館研究資源與效能之改善,並以研究所博士班教學、研究品質之提昇為實施要項。
由於二十一世紀是生物科技蓬勃發展的世紀,世界先進國家莫不投入大量經費來發展生物產業技術,本校為因應這個趨勢,規劃理學院、農學院生命科學、及生物技術相關系所重組、與跨院系整合,以培養具生命科學基礎研究與生物技術產業研發能力之人才,並迅速提高本校之學術競爭力。規劃之細節乃是將理學院之動物、植物學系、漁業科學所及生化科學所,以及農學院之農業化學系農產製造組,整合成立生命科學院;而農學院亦進行以生物資源及生物產業科技為發展目標之組織重整,並更名為生物資源與農學院,以迎接生物科技世紀的來臨。本項經費約佔補助經費百分之四十八。
本校改善博士班教學、研究品質,係補助各學院發展跨系所、跨學門之整合研究,此項經費約佔補助經費百分之二十一。
另為使本校追求卓越並躋身為世界一流大學,圖書館館藏資源之充實與完整是教學與研究成功的關鍵,惟本校目前館藏圖書數量與國外一流大學圖書館相比,實屬不足。因此為充足並加強館藏資源,此項經費約佔補助經費百分之三十一。
計畫規劃內容,請見下面詳細計畫。
參、博士班教學、研究品質之提昇
教育發展是國家未來希望的根本,經濟榮枯是國力的代表,兩者的重要性是等量之,兩者也是互為相輔相成。因此在廿一世紀的今天,如何提升臺灣的競爭力及永續發展,將臺灣建設成為「科技島」,已是刻不容緩的議題。目前臺灣在發展高科技方面,必須突破的瓶頸之一,是厚植培養具有創意精英人才的條件與能力。教育部為奠定培養我國高素質人才的基礎,已編列新臺幣肆億伍仟餘萬元之預算,作為重點改善國立大學研究所博士班基礎教育,期使全面提升我國高級人才研究能力,以趕上國際學術水準。本校此次在教育部推動國立大學研究所基礎教育重點改善計劃下,獲得新臺幣捌仟參佰參拾玖餘萬元的補助金額,擬以新臺幣貳仟零壹拾捌萬餘元作為改善現有十個學院,七十七個研究所博士班之基礎教學及研究設備。本項經費擬應用之原則:(1)以學院為補助單位。(2)以各學院博士生佔全校博士生之比例為補助經費的指標。(3)另為提升研究水準,進行跨學門教學及研究領域之整合,各學院補助款經費之應用,以跨系所研提之教學與研究計畫為限。
本項各學院經費分配如下:(依本校九十學年度入學博士生人數計算)
學 院 別 博士生比例 分配總金額 經 常 門 資 本 門 文學院 164/2900 1,000,315 879,086 121,229 理學院 434/2900 2,647,175 2,326,362 320,813 社科學院 102/2900 622,147 546,749 75,398 醫學院 339/2900 2,067,724 1,817,135 250,589 工學院 619/2900 3,775,578 3,318,
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