留学回国人员工作总结报告生命科学学院田胜尼.pdf

留学回国人员工作总结报告 生命科学学院 田胜尼 本人田胜尼，2014 年获国家基金委资助，于2015 年4 月到2016 年8 月开展了为期16 月的赴美学习。现将本人在美国南达科他州立大学访学期间的相关工作总结如下： 一、 国外的主要工作和学习情况 1、个人所在学校、单位简介 本人访学的大学名为南达科他州立大学 （South Dakota State University），该校位于 美国中部北方，座落于南达科他州布鲁金斯市。学校是南达科他州最大的一所公立综合性大 学。该校成立于 1881 年，原名为达科他农业学院，1964 年改为现名 South Dakota State University。目前，学校专业主要涉及农业科学、生物科学及工程类三大优势学科领域，是 以农业学科为主要对象的一所高校。办学性质与我们安徽农业大学比较接近，非常适合农业 高校的老师来此校进行访学交流。该校由农业与生物科学学院 （College of Agriculture Biological Sciences）、艺术与科学学院（College of Arts Sciences），教育与人文科 学学院（College of Education Human Sciences），护理学院（College of Nursing）， 药学院（College of Pharmacy），工程学院（College of Engineering）、研究生院（Graduate School）以及大学学院（University College）、荣誉学院（Honors College）学院组成， 在校学生约有1 万人。其中，农业与生物学院是该校最大的一个学院，共有8 个系，相当于 我校生命科学学院、农学院、资源与环境学院、动物科学学院、食品学院和经济管理学院。 在农业与生物科学学院，每个系相当于我们学校的一个学院规模。 布鲁金斯全市（镇）约有人口约2 万人。该市以此大学而建立的一个小城市，距离明尼 苏达州阿波利斯车程四个半小时，距离本州最大城市苏福尔斯大约40 分钟的车程，高速公 路I-29 穿境而过，适合求学访学的备选学校之一。学生主要生源来自于南达科他州本州， 可能是因为本州学生学费较低的缘故。除美国本土学生外，该校来自世界各地的学生极多， 特别是研究生群体，超60%研究生都来自其它国家。据负责国际招生的老师告之，校内已55 个国家学生来此学习和交流。其中来自沙特、印度、缅甸、中国的学生较多。在该校，来自 中国的教授人员大约20 多人、本科、研究生和博士共约200 人。 2、个人在国外主要开展的工作 （1）开展了蓝藻基因工程研究 蓝藻作为新的基因工程表达宿主，正逐渐引起人们的广泛关注，自 20 世纪 90 年代以 来, 蓝藻已经形成了一套稳定的基因转化体系,已有 30 多种外源基因在蓝藻中表达成功。 蓝藻表达系统将来有希望在制备重组药物、治理环境污染、农药生产等方面得到广泛应用。 本人因前期没有基因工程方面的实验基础，进入实验室后，指导老师先安排我跟从本实验室 的其他技术人员学习和实验，掌握蓝藻质粒的提取，大肠杆菌质粒的提取、酶切、胶的回收、 连结、转化、筛选和鉴定等一系列分子生物学实验操作技术和方法。在美国实验室这一年访 学期间，掌握了蓝藻基因克隆原理和技术。将蓝藻光合作用代谢过程中谷氨酰氨合成酶基因 Glutamine Synthase gene （glnA）基因的敲除失活，打破原来的代谢途径，成功构建一种 新的突变蓝藻菌株。这种突变的蓝藻，将光合作用代谢产生 Glutamine 中断，将空气的 N + 固定后形成植物可吸收利用NH ，可供其它植物生长元素N 的需要，解决了农作物农田土壤 3 氮元素不足重要科学问题。 （2）开展蓝藻不同细胞发育与分化研究 蓝藻为一类多细胞的丝状体藻类，丝状体通常有营养细胞（Vegetative cell）、异形孢 子（Hetercysts）和厚壁细胞（Akinete）3 种类型。有关蓝藻细胞分化、发育和形成的规 律，目前尚未有过系统的研究。本人利用公共实验室奥林帕斯IX70 实时倒置显微镜，对蓝 藻细胞萌发、分裂、细胞的形成规律进行每隔1-6 小时的实时观察追踪。本部分工作是以蓝 藻Anabaena cylindrical 29414 为研究对象，追踪研究了不同光照条件蓝藻营养细胞