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上海市中等职业学校学生综合素质评价 2016上半年工作总结及下半年工作部署 1 总体情况 总体情况 一、制订 《上海市中等职业学校学生综合素质评价记录管理办法》 （试行稿 ） 为保证2016年工作更有序、有效开展，2015 年9月颁发 《实施办法》之后，即组织力量制定 《 管理办法》 ，在半年的研讨过程中，先后多次听取 德育工作专家、教委各职能部门人员、学校校长、 分管德育工作校长、学生工作中层等相关方的意见 和建议，并于2016年2月研制完成，为3月份全市 的工作启动做好准备。在综评工作推进过程中，不 断对 《管理办法》进行修订。 总体情况 二、健全工作组织管理机制 ? 明确了市、区县/行业和学校三级组织管理机制 ，并对各层级的工作有明确的分工。 ? 建立了上海市中等职业学校学生综合素质评价协作组 ，加强学校之间的沟通交流。 ? 组织召开了中职校主管单位专题会议 ? 各主管单位确定了专人 ，负责该项工作的组织、协调及线上操作等工作。 总体情况 三、推进协作组工作开展 中职校学生综合素质评价协作组的成立和工作开展 ，是学生综合素质评价工作中的一个创新型 的组织管理方式。在今年上半工作开展中 ，协作组承担了大量的答疑解惑、上传下达、沟通协调、 工作难点研讨等工作任务 ，取得了较好的效果 ，获得了学校的普遍认可。 协作组长单位 上海商业会计学校 上海信息技术学校 上海市工业技术学校 江南造船集团职业技术学校 上海市南湖职业学校 中华职业学校 上海市第二轻工业学校 总体情况 四、首批特色指标评审 根据 《实施办法》和 《记录管理办法》精神和要求 ，鼓励学校特色发展和学生个性化发展 ，委 托市教育评估院组织开展学校特色指标的申报和评审工作。今年为首次申报 ，共有16所学校申报了 24个项目 ，经过专家组的评审 ，最终遴选出了两所学校的两个特色指标。 上海市航空服务学校：“礼花”绽放 上海商业会计学校 ：清荷文化引领的学生财经品质培养 总体情况 五、研制中职生志愿服务 （公益劳动 ）认定标准并推进实施 组织力量研制中职生志愿服务 （公益劳动 ）的认定标准 ，明确其内涵、内容范围、组织开展形 式等 ，为学校志愿服务 （公益劳动 ）工作开展提供有效指导。目前 ，该项工作已经取得了阶段性成 果 ，正在逐步完善中。 ? 每位学生中职阶段志愿服务不少于20学时 ，一般在学校日常课程中完成。 ? 学生志愿服务组织方式以学校组织开展为主。 ? 本学期实施志愿服务 （公益劳动 ）即时记录 ? 详细内容请见 《问答》 （可在综合素质评价信息管理系统内查阅 ） 总体情况 六、完成信息管理系统填报工作 ? 3月 ，全市中职校学生综合素质评价工作启动会召开 ，职教处、德育处、体卫艺科处以及相关直 属事业单位在会上布置了相关工作 ，上半年的填报工作正式启动。 ? 4-6月 ，学校和学生完成了数据填报 ，并经过学生线上线下确认、公示、问题申诉、问题处理等 阶段 ，顺利完成上半年的填报工作。 ? 填报各类信息共计457091条。填报过程有序推展开 ，填报质量较高 ，产生问题数据仅为所有数 据的0.39% ，目前问题数据均已处理完毕 ，所有工作顺利完成。 2 数据填报 填报情况 填报对象：全市72所中等职业学校2014级、2015级及部分长学制学生 ，其中具有本市户籍的全日 制普通中等职业学校在籍学生和进城务工人员随迁子女中职在籍学生必须参加填报 ，其它类型的学 生鼓励参与。 数据填报阶段时间：2016年4月6 日至2016年4月27 日 学生确认阶段时间：2016年5月6 日至2016年5月13日 公示阶段时间：2016年5月16日至2016年5月20 日 问题处理阶段时间：2016年5月16日至2016年6月20 日 涉及人员 ：市教委相关处室、区/行业操作员、区/行业管理员、校长、学校审核员、学校管理员、 学校录入员、班主任、学生 填报情况 ? 填报项目 学校需填报13个项目 志愿服务 个人荣誉 日常行为 实习（实训