串并联电路的识别及练习范例.doc

五种方法识别串并联电路 定义法： 若电路中的各元件是逐个顺次连接来的，则电路为串联电路，若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之间，则电路就是并联电路。 电流流向法：电流流向法是识别串并联电路最常用的方法。在识别电路时，让电流从电源的正极出发经过各用电器回到电源的负极，途中不分流，始终是一条路径者，为串联；如果电流在某处分为几条支路，若每条支路上只有一个用电器，最终电流又重新汇合到一起，像这样的电路为并联。并联电路中各用电器互不影响。 拆除法：拆除法是识别较难电路的一种重要方法。它的原理就是串联电路中各用电器互相影响，拆除任何一个用电器，其他用电器中就没有电流了；而并联电路中，各用电器独立工作，互不影响，拆除任何一个或几个用电器，都不会影响其他用电器。 例1 判定图1中四个电阻的连接方式。 ［解析］ : 我们可以用手挡住任意一个电阻，观察去掉这个电阻后是否影响其他电阻的工作，注意利用拆除法可以拆除一个也可同时拆除几个用电器，本例中各用电器独立工作、互不影响，为并联。 4. 节点法：所谓“节点法”就是在识别不规范电路的过程中，不论导线有多长，只要中间没有电源、用电器等，则导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点，它的最大特点是通过任意拉长和缩短导线达到简化电路的目的。 例2 判定图2中电路的连接方式 ［解析］: A、B、C这根线和D、E、F这根 线上都没有用电器，故可以把这两根线看作两个点处理，即缩成两个结点，画出等效电路图（如图3所示），可知三个灯并联在A、F两个点之间。 5. 等效电路法：对于题目中给定的电路可能画法不规则，我们可综合上述方法通过移动、拉长、缩短导线，把它画成规则的电路，即画出它的等效图来进行识别。 一．选择题（共10小题） 1．（2013?枣庄）如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该（　　） A只闭合S3 B只闭合S2 C同时闭合S1和S2 D同时闭合S1和S3 　 2．（2013?阜新）如图所示的电路，要使两个小灯泡L1，L2串联，应（　　） A断开开关S1，S2，闭合开关S3 B断开开关S1，S3，闭合开关S2 C断开开关S1，闭合开关S2，S3 D断开开关S2，闭合开关S1，S3 　 3．（2012?自贡）如图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是（　　） 　 A． 只闭合开关S1 B．只闭合开关S2 　 C． 只闭合开关S1、S2 D．开关S1、S2、S3都闭合 　 4．（2012?仙桃）如图所示，要使灯泡L1、L2并联在电路中，则三个开关的断开、闭合情况是（　　） 　 A． S1、S3闭合，S2断开 B．S2、S3闭合，S1断开 　 C． S2闭合，S1、S3断开 D．S1闭合，S2、S3断开 　 5．（2012?遂宁）下图电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（　　） 　 A． B． C． D． 　 6．（2012?沈阳）如图所示，下列分析正确的是（　　） 　 A． 只闭合S1时，L2发光、L1不发光，A2测L2电流 　 B． 只闭合S2时，L1发光、L2不发光，A1测L1电流 　 C． 闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流 　 D． 闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等 　 7．（2012?宁波）下列电路图中，开关S闭合后，两个电阻并联的是（　　） 　 A． B． C． D． 　 8．（2012?莆田）如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（　　） 　 A． 小灯泡亮、电铃响 B．小灯泡亮、电铃不响 　 C． 小灯泡不亮、电铃响 D．小灯泡不亮、电铃不响 　 9．（2012?眉山）对如图所示电路的分析，错误的是（　　） 　 A． 当断开Sl、S2，闭合S3时，R1与R2为串联 　 B． 当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联 　 C． 当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联 　 D． 只要同时闭合Sl、S3，就会出现短路现象 　 10．（2012?荆州）如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该（　　） A． 只闭合S3 B． 只闭合S1 C．同时闭合S1 和S2 D． 同时闭合S1 和S3 　 二．填空题（共20小题） 11．（2010?张掖）如图所示的电路中，若只需要灯L1亮，则需要闭合开关　_________　；要使灯Ll、L2串联，则应只闭合开关　_________　；要使灯L1、L2并联，则应只闭合开关　_________　． 12．（2010