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2014年三年级品德与社会下册诊断自测题
第一单元《我学习,我快乐》
学校 班级 姓名 等级
一、填一填。
1.如果每天多给你一分钟,我会用来 。
2.我一分钟可以 。
3.知识是在一次次的体验中 和 的。
4.我的好的学习方法是 。
5.“ , 。”这句话告诉我们:周围的人都有可能成为我们的老师。
二、判一判。
1.珍惜时间才能学有所成,才能为社会、为人民做出贡献。 ( )
2.在生活中做一个有心人,我们将会有意外的收获。 ( )
3.珍惜时间就是要从分秒开始。 ( )
4.小红学习时总是摸摸这,瞅瞅那,有时还逗逗小花猫。 ( )
5.天才在于勤奋,知识在于积累。 ( )
6.学习上经常有新的发现,才会有新的收获。 ( )
7.我们还可以通过调查活动获得书本上没有的知识,掌握知识、养成良好的学习习惯。( ) 8.“学就学个踏实,玩就玩个痛快”。 ( )
9.我现在还小,时间多得很,浪费一点没关系。 ( )
10.英语单词不会读,没关系,反正别人不知道。 ( )
三、选一选。
⒈如果你在学习上遇到了困难,你应该:( )
①放弃,不再学了。②抄写学习好的同学的作业。③鼓足勇气,请教别人。
⒉下面的几种说法,你认为是正确的是:
①上课时我只要认真听讲就行了,课后根本不用复习。
②英语单词不会读,没关系,反正别人不知道。
③每个人身上都有优点,都可以成为我们的老师。
⒊在学习中有许多合理的学习方法,下列说法你认为有误的是:( )
①善做笔记。记好不明白的地方和课本上没有的知识。②以学为先。学习是正事,应该先学再玩。
③成绩优秀的学生没有必要和别人交流心得,因为那是浪费时间。
⒋在学习中我们要养成良好的学习习惯,你认为正确的是:( )
①今天太累了,作业明天再做吧。②每天读书,哪怕是只读几页。
③遇到困难的题目,先放一放,反正老师还要讲。
四、辩一辩。
试卷发下来了,郑斌看到试卷上红红的A心里非常高兴,同桌周远虽然也得了A,可是他仍在认真地思考着试卷上的题目,郑斌看到他这样说:“不用再记了,我们都考了A,没必要再学这些问题了。
五、答一答。⒈时间把握在自己手里。想一想,怎样做时间的主人?
⒉遗忘是我们学习中的大敌,你是怎样对付它的?
六、实践活动。
要想取得优秀成绩,不但要有目标,而且要珍惜时间、合理安排时间,并付之行动。请你为自己制做一份一周的学习计划吧!
我的目标:
时间安排:
2014年品德三下 第二单元《家庭因我更美丽》
学校 班级 姓名 等级
一、填一填。
1. 是会料理自己的生活的表现,也是给父母最大安慰。
2.当危险出现的时候,别 ,我们要寻找 ,学会 。
3.我们小学生应该主动与父母长辈沟通,共同营造 的家庭氛围。
4.让爸爸妈妈对你的 和 放心。这样,你会觉得自己又长大了很多。
5. 是孩子温馨的港湾,孩子在这里享受着被爱的 。
6.生活中一些不起眼的小事,都能表达孩子的一片 。
二、判一判。
1.小红不小心碰到电线,触电了,小明赶忙上去拉她。 ( )
2.妈妈炒菜时,油锅突然起火了,妈妈连忙拿起锅盖盖住。 ( )
3.晓明总是嫌自己的妈妈太能唠叨。 ( )
4.王磊没事时经常陪爷爷在公园里散步。 ( )
5.我不要做妈妈的“小烦恼”,我要替她分忧。 ( )
6.高强9岁了,每天早晨都是自己整理房间。
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