2016、2017年“考研中医综合”大纲变化程序.docx

2016、2017年“考研中医综合”大纲变化分析学科章节2016大纲2017变化点?考试性质中医综合是为高等院校和科研院所招收中医药学专业硕士研究生而设置具有选拔性质的全国招生考试科目。其日的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的中医药学基础知识和基本技能，评价的标准是高等学校中医药学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。临床医学综合能力(中医)是为医学高等院校及科研院所招收中医临床医学专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读中医临床医学专业学位硕士所需要的医学基础理论和临床基本技能。评价的标准是高等医学院校中医临床医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高校及科研院所择优选拔，确保中医临床医学专业硕士研究生的招生质量。?考查目标?中医综合考试范围为中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学和针灸学六部分。要求考生比较系统地理解和掌握中医药学的基础理论知识，能够理论联系实际;能够运用中医学的理、法、方、药，对临床常见病证进行辨证论治，有较好的分析和解决问题的能力。本考试旨在三个层次上测试考生对中医药学基础理论知识掌握的程度和运用能力。三个层次的基本要求分别为：1．熟悉记忆：根据试题，要求考生联想所熟悉、记忆的有关中医药学基础理论、诊法辨证、常用药物和方剂的效用特点、配伍运用，以及临床常见病证的辨证论治规律等知识，运用科学、明晰的中医学术语，准确地表述其概念和基本原理。2．分析判断：运用中医药学的基本理论和方法，分析、解释疾病发生、发展及诊治的机制，并对不同的药物、方剂和病证进行鉴别与判断。3．综合运用：通过对所学中医药学基本理论和方法的综合运用，能阐释有关的理论问题，并对临床常见疾病进行正确的辨证诊断、立法、处方用药及调护。临床医学综合能力(中医)考试范围包括临床医学人文精神，基础医学中的中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学，临床医学中的中医内科学和针灸学。临床医学人文精神重点考查医学职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理法规等基本职业素养；基础医学部分重点考查中医学的基本理论知识及理论联系实际的能力；临床医学部分重点考查运用中医学的理论知识，对临床常见病进行辨证论治，解决临床实际问题的能力。本考试旨在三个层次上测试考生对中医学理论知识以及医学人文知识的掌握程度和运用能力。三个层次的基本要求分别为：1.熟悉记忆：熟悉记忆中医学基础理论，诊法与辨证，常用中药的药性功用，方剂的组成用法、功用主治、配伍意义，腧穴的定位主治、刺灸法，以及临床常见病证的辨证论治规律、医学人文等知识，并准确理解相关概念和基本原理。2.分析判断：运用中医学的基本理论和方法，分析解释病证发生发展及诊治的机制，并对常用中药、方剂、腧穴、治法及病证进行分析与判断；运用医学人文相关知识，分析判断医患沟通、医学伦理法规等问题。3.综合运用：综合运用中医学基本理论和方法，阐释有关的理论问题，并对临床常见病证进行诊断、立法、遣药处方、针灸治疗；综合运用医学人文基本理论和方法，解决临床和医学研究中常见的伦理法规等问题。?试卷内容结构?中医基础理论　?30题中医诊断学　?　?30题中药学　??　　　?30题方剂学　??　　　?30题中医内科学　??　?35题针灸学　??　　　?25题?中医基础理论　　??约13％中医诊断学　　　??约13％中药学　　　　　??约13％方剂学　　　　　??约13％中医内科学　　　??约28％针灸学　　　　　??约14％临床医学人文精神　约6％?试卷题型结构A型题　?80小题，每小题1．5分，共120分B型题　?40小题，每小题1．5分，共60分X型题　?60小题，每小题2分，共120分?A型题　第1-36小题，每小题1.5分，共54分第37-81题，每小题2分，共90分B型题　第82-105题，每小题1.5分，共36分X型题　第106-165题，每小题2分，共120分?一、中医基础理论????（一）绪论1．中医学和中医基础理论的基本概念。2．中医学理论体系的形成和发展《黄帝内经》《难经》《伤寒杂病论》对中医学理论体系形成的奠基作用和意义。历代著名医家对中医学理论的充实和发展。金元四大家，温病学派的主要贡献。3．中医学的基本特点(1)整体观念：即对机体自身整体性和内外环境统一性的认识，体现于中医的生理、病理、诊法、辨证和治疗等各方面。(2)辨证论治：是中医认识疾病和治疗疾病的基本原则。证的概念，辨证与论治的含义及其相互关系，同病异治与异病同治的含义及运用。?1.中医学的基本概念。2.中医学理论体系的形成和发展《黄帝内经》《难经》《伤寒杂病论》《神农本草经》