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教 案（首页） 课程 名称 三维动画（动画） 课程编号总计： 32 学时 讲课： 12 学时 实验： 20 学时 上机： 学时 学 分 2 类别 必修课（(）选修课（ ） 理论课（ ） 实验课（( ） 任课 教师 涂冠萍 职称 讲师 授课 对象 级 动画 专业 班 本 科 基本 教材 和主 要参 考资 料 教 材：《Autodesk 3ds Max 2010标准培训教材》亓鑫辉 王琦主编人民邮电出版社，第1版，2009年10月1日； 参考书： 《3ds max8 白金手册》，亓鑫辉 刘晓主编，兵器工业出版社出版社，第1版，2007年5月 《3DS MAX 2009基础教程》清华大学出版社出版社，第1版，2009年； 《Autodesk 3ds Max 2010标准培训教材》亓鑫辉 王琦主编人民邮电出版社，第1版，2009 教学 目的 要求 目的是使学生了解3dsmax软件的材质和渲染的使用，为后期《三维动画（动画创作）》做好铺垫。 教学 重点 难点 重点：3ds max中的动画模块 难点：（1） 3ds max 基本物体的动画 （2） 3ds max动画曲线的调整 （3） 3ds max人物动画的制作与调整 三维动画（动画） 课程教案 授课时间 第 周 星期 第 节 课次 1 授课方式 （请打√） 理论课( 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 4 课时 授课题目（教学章、节或主题）： 第一章 基本的动画系统介绍 （4课时） 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 掌握：了解3ds max动画记录方式。。 熟悉：熟练的创建基本物体的运动动画。 了解：了解动画片与动画设计的不同。 教学重点及难点： 重点：关键点的设置 教 学 基 本 内 容 方法及手段 基本的动画系统介绍 （4课时） 目的：了解3ds max动画记录方式。熟练的创建基本物体的运动动画 重点：关键点的设置 内容： 1-1时间轴的设置 1-2关键帧记录的设置 1-3简单物体动画的创建 讲课法 展示法 提问法 演示法 小结： 课程安排合理。注意知识点的着重讲解。课程进度的把握。操作演示要慢。 作业和思考题： 根据课堂内容进行练习， 熟悉基本工具的应用。 教学后记： 填表说明：1. 每项页面大小可自行添减； 2. 课次为授课次序，填1～n等； 3. 授课形式填理论课、实验课、讲评课、习题课等。 三维动画（动画） 课程教案 授课时间 第 周 星期 第 节 课次 2 授课方式 （请打√） 理论课( 讨论课□ 实验课( 习题课□ 其他□ 课时 安排 4 课时 授课题目（教学章、节或主题）： 第二章 动画曲线编辑器 （4课时） 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 掌握：可见性轨迹的添加。 熟悉：状态行和试图工具。 了解：曲线编辑器的介绍。 教学重点及难点： 重点：曲线编辑器试图的编辑 难点：了解3dsmax软件的材质和渲染的使用 教 学 基 本 内 容 方法及手段 动画曲线编辑器 （4课时） 目的：了解动画曲线编辑器的作用和使用 重点：曲线编辑器试图的编辑 内容： 2-1 曲线编辑器的介绍 2-2 状态行和试图工具 2-3 可见性轨迹的添加 2-4 实际操作中曲线编辑器的调整方式 讲课法 展示法 提问法 演示法 小结： 课程安排合理。注意知识点的着重讲解。课程进度的把握。 作业和思考题： 1、根据课堂内容进行练习， 2、熟悉基本工具的应用。 教学后记： 填表说明：1. 每项页面大小可自行添减； 2. 课次为授课次序，填1～n等； 3. 授课形式填理论课、实验课、讲评课、习题课等。 三维动画（动画） 课程教案 授课时间 第 周 星期 第 节 课次 3 授课方式 （请打√） 理论课( 讨论课□ 实验课( 习题课□ 其他□ 课时 安排 4 课时 授课题目（教学章、节或主题）： 第三章 动画约束 （4课时） 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 掌握：了解附着约束。 熟悉：了解曲面约束。 了解：了解路径约束。 教学重点及难点： 重点：附着约束和路径约束 难点：了解3dsmax软件的材质和渲染的使用 教 学 基 本 内 容 方法及手段 动画约束 （4课时） 目的：让学生了解动画约束的作用和使用 重点：附着约束和路径约束 内容； 3-1附着