2019年新人教版小学数学二年级数学下册单元同步测试题.doc

2019年新人教版小学数学二年级数学下册单元同步测试题 小学二年级数学下册第二单元试卷（人教版） 小学二年级数学下册第三单元试卷（人教版） 小学二年级数学下册第四单元试卷（人教版） 小学二年级数学下册第五单元试卷（人教版） 小学二年级数学下册第六单元试卷（人教版） 小学二年级数学下册第七单元试卷(人教版) 小学二年级数学下册第八、九单元试卷(人教版) 附送： 2019年新人教版小学数学六年级上册三四单元课堂达标题 课堂达标 1.我会填。 （1）的倒数是（ ），9与（ ）互为倒数，1的倒数是（ ）， （ ）没有倒数。 2．判断下面的说法是否正确。 （1） EQ \F(3,8) ＋ EQ \F(5,8) ＝1，所以 EQ \F(3,8) 的倒数是 EQ \F(5,8) 。 （ ） （2）因为 EQ \F(4,7) × EQ \F(7,4) ＝1，所以 EQ \F(4,7) 是倒数。 （ ） （3）9的倒数是 EQ \F(9,1) 。 （ ） （4）1的倒数是1,0的倒数是0。 （ ） 3. 写出下面各数的倒数。 EQ \F(3,4) 0.7 12 1.6 EQ \F(5,2) EQ \F(1,100) 1 2 EQ \F(1,8) 拓展练习 1.列式计算。 （1）与它的倒数的和是多少？ 的比的倒数多多少？ 2.已知a× EQ \F(8,9) ＝b× EQ \F(9,8) ＝ EQ \F(7,7) ×c (a、b、c均不为0)，请利用倒数的知识按从小到大的顺序排列a、b、c。 6.3 课堂达标 1.分数除法的意义与﹍﹍﹍﹍﹍除法的意义相同，都是已知﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍与﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，求﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍的运算。 2.算一算： EQ \F(8,15) ÷4= EQ \F(11,18) ÷22= ÷4= ÷33= ÷48= 3.解方程：　　X×2= 　　 　　 X×3= 4.解决问题： （1）一辆汽车行20千米用油 EQ \F(14,5) 千克，平均行1千米用油多少千克？ （2）一辆货车4次运完这批水果的 EQ \F(2,7) ，平均每次运完这批水果的几分之几？ 7次运完这批水果的几分之几？ （3）把 EQ \F(7,8) 米长的绳子截成相等的几段，一共截了6次，平均每段长多少米？ 拓展练习 在括号里填上适当的数。 （ ）÷5= （ ）×27= 4×（ ）= 6.3.3 一个数除以分数 课堂达标 1．填一填。 ÷3= （ ）×（ ） 3÷=( )×（ ） ÷=（ ）×（ ） ÷=( )×( ) 2．计算下面各题。 ÷10= 21÷= ÷= ÷= 3．填空。 （1）把米长的铁丝平均分成7份，每段长（ ）米，每段长是全长的（ ）。 （2）15米的是（ ）米，（ ）米的是15米。 拓展练习 解决问题。 把米的木材锯成相等的小段，一共锯了4次。平均每段长多少米？ 6.3.4 练习七 一、基本练习 1.根据乘法算式写出两道除法算式。 说一说你的计算方法吧。2.看谁能做全对。 说一说你的计算方法吧。 ÷2 EQ \F(5,8) ÷ EQ \F(1,4) EQ \F(5,6) ÷ EQ \F(1,2) EQ \F(4,5) ÷4 EQ \F(1,10) ÷7 EQ \F(5,8) ÷5 3÷ EQ \F(1,2) 5÷ EQ \F(4,5) 计算方法：分数除以整数和整数除以分数在计算方法上的相同之处是：都是把除以除数转化成 来计算的。 二、提高练习 1. 不用计算，仔细观察并思考： 哪几道题商大于被除数，哪几道题商小于被除数，你发现了什么规律？ EQ \F(6,7) ÷3 EQ \F(15,8) ÷ EQ \F(5,2) 6 ÷ EQ \F(5,4) EQ \F(1,2) ÷ EQ \F(2,3) EQ \F(14,9) ÷ EQ \F(7,30) EQ \F(4,5) ÷ EQ \F(4,5) 小结： 一个数除以小于“1