捡来的滑梯解读.pptx

捡来的滑梯 小朋友们，这是什么动物呢？ 高跟鞋像什么呢？高跟鞋与小蚂蚁发生了怎样的故事呢？ 小朋友们，瞧一瞧，这个童话故事有几幅图画组成？你知道图片中的动物是什么吗？ 我们按顺序观察这三幅图片，你们觉得这三幅图片连起来讲了一个怎样的故事？ 我们先来观察第一幅图片。这幅图片描述的事什么时间，什么地点，都有哪些动物呢？ 第二幅图较之第一幅图都有哪些变化呢？小蚂蚁为什么要把高跟鞋抬上岸呢？又是如何抬上去的呢？ 小蚂蚁们把高跟鞋抬到了空地上，高跟鞋给小蚂蚁带来了哪些乐趣呢 高跟鞋给蚂蚁们带来了怎样的乐趣呢？ 总结 时间、地点、人物 起因：发现高跟鞋 经过：捞起高跟鞋 结果：好玩的滑梯 捡来的滑梯 描写高跟鞋的词语 漂亮美丽、大红色、巨大、庞然大物、沉重 描写小蚂蚁的词语 惊喜、高兴、兴高采烈、齐心协力、九牛二虎之力、搬梯子、爬上去、滑下来 看图写话顺口溜 一看环境和人物，二看动作和表情。 一丝一毫看得准，融入生活来想象。 原因经过加结果，事情过程才完成。 口头说通莫忘记，时间地点要说清。 心理想法和对话，二者一样不能落。