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15应心《社心》--教案
邯 郸 学 院
教 案
2016~2017学年 第一学期
分院(系、部): 教育学院 教 研 室: 心理学教研室 课 程 名 称: 社会心理学 授 课 班 级: 2015级应用心理学专业 主 讲 教 师: 金光华 职 称: 副教授 使 用 教 材: 《现代社会心理学》 邯郸学院制
教 案(首页)
课程名称 中文:社会心理学 课程编号 402011110 英文:Social-psychology 学 分 3学分 授课教师 金光华 职 称 副教授 课程性质 学位课(√) 必修课(√) 选修课( ) 授课对象 专业、层次和班级: 2015级本科 应用心理学 共 01个班 课程学时 40 学时 周学时 3 学时 起止周 1-16周 学时分配 理论讲授: 24 学时; 实验: 学时; 上机: 学时 授课方式 课堂讲授( √ );实践课( ) 考核方式 考试(√);考查( ) 使用
教材 《现代社会心理学》(第三版) 时蓉华主编 李凌副主编
出版社:华东师范大学出版社 出版日期:2013年8月第3版 主要参考
资料及指定参考书 [1] 《社会心理学》(第8版)(美) 戴维.迈尔斯著,侯玉波、乐国安、张智勇等译
出版社:人民邮电出版社 出版日期:2006年1月 第1版
[2] 《社会心理学》 张春兴主编 时蓉华著
出版社:浙江教育出版社 出版日期:1998年5月 第1版
[3] 《现代社会心理学》(修订版) 时蓉华主编
出版社:华东师范大学出版社 出版日期:2007年1月 第2版
[4] 《社会心理学》 侯玉波主编
出版社:北京大学出版社 出版日期:2007年8月 第2版
[5] 《社会心理学》(第二版) 俞国良著
出版社:北京师范大学出版社 出版日期:2010年4月 第2版
[6] 《社会心理学前沿》 俞国良等著
出版社:北京师范大学出版社 出版日期:2010年6月 第1版
[7] 《社会心理学经典研究》 杨丽萍主编
出版社:安徽人民出版社 出版日期:2010年5月 第1版 审核
意见
教研室主任(签字):
年 月 日
周 次 第 周 日 期 2016.9.8 节 次 第3-5节 授课内容 第一讲 社会心理学的性质、对象和任务 授课学时 3学时 教学目的 掌握社会心理学概念、学科性质、与其他学科的关系、社会心理学的应用 教学重点 社会心理学概念、学科性质 教学难点 社会心理学概念 教 具 和
媒体使用 多媒体 教学方法 讲授法 教
学
过
程 课程介绍(10分钟)
介绍本课程的重要性、框架体系、总学时、考核方式、学习要求等。
讲授新课(100分钟)
第一讲 社会心理学的性质、对象和任务
一、社会心理学的学科性质
边缘学科、交叉学科
二、社会心理学的概念
三、社会心理学与其他学科的关系、研究范围
四、应用社会心理学的发展历程
归纳总结,强调重点和难点,布置思考题。(10分钟)
思考题
思考题:
1、社会心理学概念和性质是什么?
2、社会心理学的应用领域有哪些?
周 次 第 周 日 期 2016.9.15 节 次 第3-5节 授课内容 第二讲 社会心理学的基本理论和研究方法 授课学时 3学时 教学目的 掌握社会心理学的基本理论和常用研究方法 教学重点 社会心理学的研究方法 教学难点 社会心理学的理论、重点研究方法 教 具 和
媒体使用 多媒体 教学方法 讲授法 教
学
过
程 课程介绍(10分钟)
介绍本课程的重要性、框架体系、总学时、考核方式、学习要求等。
讲授新课(100分钟)
第二讲 社会心理学的基本理论和研究方法
一、社会心理学的基本理论
社会学习理论、社会认知理论、精神分析理论
符号互动论、后现代主义心理学思潮
二、社会心理学的方法论与原则
三、社会心理学的研究方法
基本方法、特定方法
四、社会心理学研究的过程
归纳总结,强调重点和难点,布置思考题。(10分钟)
思考题
思考题:
1、社
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