概率例题选讲解读.docx

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例题选讲:例1. 在大小相同的6个球中,4个是红球,若从中任意选2个,求所选的2个球至少有一个是红球的概率?【分析】题目所给的6个球中有4个红球,2个其它颜色的球,我们可以根据不同的思路有不同的解法解法1:(互斥事件)设事件 为“选取2个球至少有1个是红球” ,则其互斥事件为 意义为“选取2个球都是其它颜色球” 答:所选的2个球至少有一个是红球的概率为 .解法2:(古典概型)由题意知,所有的基本事件有种情况,设事件 为“选取2个球至少有1个是红球” ,而事件所含有的基本事件数有 所以答:所选的2个球至少有一个是红球的概率为 .解法3:(独立事件概率)不妨把其它颜色的球设为白色求,设事件 为“选取2个球至少有1个是红球” ,事件有三种可能的情况:1红1白;1白1红;2红,对应的概率分别为:, 则有 答:所选的2个球至少有一个是红球的概率为 .评价:本题重点考察我们对于概率基本知识的理解,综合所学的方法,根据自己的理解用不同的方法,但是基本的解题步骤不能少!变式训练1: 在大小相同的6个球中,2个是红球,4 个是白球,若从中任意选取3个,求至少有1个是红球的概率?解法1:(互斥事件)设事件 为“选取3个球至少有1个是红球”,则其互斥事件为, 意义为“选取3个球都是白球”答:所选的3个球至少有一个是红球的概率为 .解法2:(古典概型)由题意知,所有的基本事件有种情况,设事件 为“选取3个球至少有1个是红球” ,而事件所含有的基本事件数有, 所以 答:所选的3个球至少有一个是红球的概率为 .解法3:(独立事件概率)设事件 为“选取3个球至少有1个是红球” ,则事件的情况如下: 红 白 白 1红2白 白 白 红 白 红 白 红 红 白 2红1白 红 白 红 白 红 红 所以 答:所选的3个球至少有一个是红球的概率为 .变式训练2:盒中有6只灯泡,其中2只次品,4只正品,有放回的从中任抽2次,每次抽取1只,试求下列事件的概率:(1)第1次抽到的是次品(2)抽到的2次中,正品、次品各一次解:设事件为“第1次抽到的是次品”, 事件为“抽到的2次中,正品、次品各一次”则 ,(或者)答:第1次抽到的是次品的概率为 ,抽到的2次中,正品、次品各一次的概率为变式训练3:甲乙两人参加一次考试共有3道选择题,3道填空题,每人抽一道题,抽到后不放回,求(1)甲抽到选择题而乙抽到填空题的概率?(2)求至少1人抽到选择题的概率?【分析】(1)由于是不放回的抽,且只抽两道题,甲抽到选择题而乙抽到填空题是独立的,所以可以用独立事件的概率(2)事件“至少1人抽到选择题”和事件“两人都抽到填空题”时互斥事件,所以可以用互斥事件的概率来解:设事件为“甲抽到选择题而乙抽到填空题”,事件为“至少1人抽到选择题”,则为“两人都抽到填空题” (1)(2) 则 答:甲抽到选择题而乙抽到填空题的概率为 ,少1人抽到选择题的概率为 .变式训练4:一只口袋里装有5个大小形状相同的球,其中3个红球,2 个黄球,从中不放回摸出2个球,球两个球颜色不同的概率?【分析】先后抽出两个球颜色相同要么是1红1球,要么是1黄1球略解:变式训练5:设盒子中有6个球,其中4个红球,2 个白球,每次人抽一个,然后放回,若连续抽两次,则抽到1个红球1个白球的概率是多少?略解: 例2. 急救飞机向一个边长为1千米的正方形急救区域空头急救物品,在该区域内有一个长宽分别为80米和50米的水池,当急救物品落在水池及距离水池10米的范围内时,物品会失效,假设急救物品落在正方形区域内的任意一点是随机的(不考虑落在正方形区域范围之外的),求发放急救物品无效的概率?【分析】为题属于几何概型,切是平面图形,其测度用面积来衡量解:如图,设急救物品投放的所有可能的区域,即边长为1千米的正方形为区域 ,事件“发放急救物品无效”为 ,距离水池10米范围为区域 ,即为图中的阴影部分, 则有答:略颜老师说明:这种题目要看清题目意思,为了利用几何概率,题目中一般都会有落在所给的大的区域之外的不计的条件,但如果涉及到网格的现象是一般则不需要这个条件,因为超出一个网格,就会进入另外一个网格,分析是同样的变式训练1:在地上画一正方形线框,其边长等于一枚硬币的直径的2倍,向方框中投掷硬币硬币完全落在正方形外的不计,求硬币完全落在正方形内的概率?略解:变式训练2:如图,设有一个正方形网格,其中每个小正三角形的边长都是 , 现有一直径等于的硬币落在此网格上,求硬币落下后与网格有公共点的概率?【分析】因为圆的位置由圆心确定,所以要与网格线有公共点只要圆心到网格线的距离小于

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