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今天,我去妈妈的单位啦,妈妈和王阿姨正在聊天。王阿姨说我变成大姑娘了,妈妈也说我长大了!妈妈还说王阿姨家的浩浩哥哥也由昔日那个调皮的小家伙变成日益成熟的小伙子了。 你觉得自己长大了吗? 第一框我们悄悄长大 第三课 人们说我长大了 学习目标 1、通过感受自己的生理变化和心理变化,体会悄悄长大的感觉,也感受着成长的快乐。 2、体察自己的青春期生理变化和心理变化,感受长大的感觉,感受心理矛盾,提高自我观察、体验的能力。 3、了解青少年的青春期生理变化和心理变化;知道青春期基本的生理卫生常识。正确认识青春期出现的心理矛盾。 自主预习 1、青春期的我们悄悄长大,我们感受着自己的____,也感受着成长的_____。 2、进入青春期后,我们有了强烈的_____意识,希望别人把我们当______看待。 3、进入青春期,我们希望有自己独立的________。虽然在生活上还依靠父母,但是倾吐知心话的对象可能不再是父母或老师,而是________了。 4、进入青春期,由于生理和心理的变化,我们会对_____同学产生好感,愿意与其交往,有时会对异性产生____,有想了解和接近对方的_____。 探究一 迎来生长新高峰 看右图漫画。 青春期“我的身体”变化表现在哪些方面?如何看待青春期“我的身体”变化问题? 1.哪些方面看出“我”们长大了 ? 2.进入青春期后,自己有哪些明显的生理变化? 3.面对这些变化自己有怎样的反应? 探究活动 一:课本34页 师生共同总结,理解记忆 1.青春期的身体变化主要表现在哪些方面? 青春期是人体迅速生长发育的关键时期,也是继婴儿期后人生第二个生长发育的高峰期。在这一时期,人的身体将发生一系列明显的变化。青春期的身体变化主要表现在三个方面: 身体外形急剧变化、 体内机能迅速健全和 性机能发育成熟。 2.我们悄悄长大的表现是什么? 青春期的我们悄悄长大,纤细的小女孩正在变成人们眼中的“大姑娘”,淘气的小男孩正在变成日益成熟的“小伙子”。我们感受着自己的变化,也感受着成长的快乐。 探究活动二:课本35页 1.想一想:亲戚朋友等熟悉的人是怎样赞美我们的成长变化的? 2.说一说:进入青春期,生长发育给我们带了哪些美好感受? 探究二 长大的感觉 有了强烈的自我意识、独立意识,渴望独立 遇到挫折又有现实依赖性,渴望得到家长的关怀。 我们悄悄长大,长大后会有怎样的感觉? ?进入青春期后,我们有了强烈的成人意识,希望别人把自己当“大人”看待。 求得理解 内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流 心理闭锁 有的事情也想与爸爸、妈妈平等交流,但又不知如何诉说。 ?进入青春期,我们不再像孩提时代那样“童言无忌”,“心事”越来越多。我们希望有自己独立的生活和思想空间。 “咱俩说说悄悄话” ?进入青春期,由于生理和心理的变化,我们会对异性同学产生好感,愿意与其交往,有时会对异性产生好奇,有想了解和接近对方的冲动。 近来我常常喜欢在女生面前表现自己,想引起他们的注意,对我产生好感,所以在生活和学习中常常分心。我想努力控制自己,却又做不到。不知这是怎么了! 对异性的好感与排斥的矛盾 师生共同总结,理解记忆 1.长大的感觉表现在哪些方面? (1)进入青春期后,我们有了强烈的成人意识,希望别人把我们当“大人”看待。对于许多问题,不像以前那样事事听从父母的意见,而要表明自己的意愿和见解,开始喜欢怀疑和争论,不随便轻信和盲从。但我们毕竟还是未成年人,能力有限,经验不足,很多事情还必须依靠父母、老师等,这种渴望独立与现实依赖的矛盾是我们成长的标志,也是我们从幼稚走向成熟的必由之路。 (2)进入青春期,我们不再像孩提时代那样“童言无忌”,“心事”越来越多,我们希望有自己独立的生活和思想空间。虽然在生活上还依靠父母,但是倾吐知心话的对象可能不再是父母或老师,而是同伴或朋友了。同时,我们又渴望与他人交往,希望得到他人的理解,摆脱孤独和寂寞。这种心理闭锁与求得理解的矛盾常常给我们带来烦恼。 3)进入青春期,由于生理和心理的变化,我们会对异性同学产生好感,愿意与其交往,有时会对异性产生好奇,有想了解和接近对方的冲动。但在异性面前,我们有时会感到害羞和不自然,甚至有意回避与异性交往,或者表现出对异性的故意疏远和排斥。这种心理也常常使我们感到烦躁不安。 2.如何正确认识青春期出现的心理矛盾? 青春期会出现若干心理矛盾,这是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象,是我们成长发展的重要动力。 但是如果处理不好,就会影响到我们的身心健康,成为我们发展的阻力。 典例欣赏 初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期,像个“小大人”。对此,理解正确的是( ) A、青少年的知识非常丰富 B、青少年不需要父母的帮助 C、青
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