向解放军学习-干部是培养出来的读书分享概要.ppt

正确对待批评的艺术 世界上没有一个永远不被诽谤的人；也没有一个永远被赞叹的人。 华莱士 是美国著名电视节目主持人。1986年采访邓小平 女 儿：长征中你干了什么？ 邓小平：跟着走！ 什么是能耐 能耐，就是能够忍耐 成功是熬出来的 —— 受不了委屈当不了干部 要受得了委屈，闻得了屁臭。 “天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨、饿其体肤、苦其心志”，通俗地讲，就是磨难，是目的、理想、责任、使命对你的“折腾”。 这样，才能百炼 成钢。 合理的要求是锻炼， 无理的要求是磨练； 从组织的层级构建角度看，领导意味着责任。对管理者、骨干的最低要求是，能够按照岗位所赋予的权利，担负起与之相对应的责任，也就是权利与责任（义务）的对等。 法则七 －－－ 勇于承担 我们说的就是我们做的，言行一致。 1、我们，信守承诺； 2、我们，用结果说话； 3、我们，保证完成任务； 4、我们，永不言败； 天下兴亡我的责任 —— 接受权力承担责任 在军队中，一个集团军长要为本集团军作战的胜利与失败负全责。不能够出现胜利了是集团军长指挥得好，而失败了是由于某个野战师作战不利造成的现象。当然，集团军长相应的也具有了某种权利、享有某种荣誉与待遇 —— 比如，他不仅是这个集团军中的最高首长，而且也是军衔最高者。 在企业中，一个部门长应该对本部门绩效负责。不能有效益是自己领导的好，没有效益是市场、是环境，甚至是他人的责任。你是这个部门最高管理者，你享受的薪资待遇也是部门中最高的。 －－－危险关头能豁出来； 骨干在关键时刻要能够象黄继光那样舍身堵枪眼。 指导员问：你们能吗？ －－－关键时刻能站出来； －－－平时能看出来； －－－利益面前能让出来； 韩国三星之父李秉喆决定要把权力交给李健熙时，他告诫儿子：“做社长，要有敢于承担责任的精神；挑选干部，也要选择敢于承担责任的干部。” 1972年，毛泽东组织老干部批林彪。 陈 毅 -------- 我早就看他不是个好东西。 邓小平 -------- 我对林彪一直没有看清楚。过去，只知道他能打仗，不爱说话。主席，我们都没有看出来，这个人太会伪装。 承担责任有两层意思－－－ 一是“好汉做事好汉当”； 二是要正视困难和问题，敢于负责，主动“收拾残局”——采取措施防止事态恶化，扭转局面。 英雄本色 —— 做个能承担责任的人 一个合格的领导、骨干，能力和素质是必备的，但更重要的是有承担责任的勇气。一个总是想逃避责任的骨干是不称职的。 卓有成效的管理者要对事情的结果负责。 程林祥背儿子尸体回家：我不能把他丢在废墟里　 ? 最深的兄妹情：　11岁哥哥背着3岁妹妹逃生 　　5月16日,当11岁的张吉万背着3岁的妹妹出现在记者镜头前时,这个小哥哥已经背着妹妹走了10多个钟头。 做“老班长” —— 像小学老师一样培养部属 “传帮带” —— 身体力行培养部属 组织成长的“瓶颈” —— 没有落后的群众只有落后的领导 不放弃，不抛弃 —— 让部属衷心拥护你 法则八 －－－ 培养部属 在解放军中有个传统：一个不出人才的部队不是好部队，一个手下不出好干部的领导不是好领导。如果一个连长不能把手下的三个排长培养成连长，那你这个连长的军旅生涯可能就到头了；一个团长不能把手下的营长培养成具备团长素质的军官，这个团长的军旅生涯恐怕也就到头了。 你身边的人最优秀。 会用人之人有用不尽的可用之才，不会用人之人没有可用之人甚至无人可用。 第一个阶段：我有权力，你得听我的； 管理者成长的四个阶段 第四个阶段：我有组织，帮助别人扬长避短,成就他人； 第三个阶段：我有胸怀，接受比自己更优秀的部属； 第二个阶段：我有人格, 凝聚团队力量； －－－ 管理者不能说手下不行！ 第一，是你管不了他， 第二，是你没有培养他， 都是你不行 案例：刘伯承训练红军 忠告！ 前 6 张图片 ? ????发送此图到手机　　 团队： 一个人用大嘴说，其它人怎么办呢？用耳朵听 有口才的人对着有耳朵的人 ? 密码一：环境机制 ——环境决定行动 “没有坏人，只有坏的环境。” “一个好的环境，可以让坏人变好；一个坏的环境，可以让好人变坏。”? 密码二：对抗机制——对抗决定效率 “优秀的员工是免费的，因为他们在传播优秀的文化。”