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周三多管理学原理与方法第五版课件14激励概要
第十四章 激 励 第一节 激励的性质 第二节 激励的理论 第三节 激励的实务 激励的性质 激励与行为 内因与外因 激励的理论 激励的实务 * 激励的定义: 一切内心要争取的条件、希望、愿望、动力等都构成了对人的激励。……它是人类活动的一种内心状态 激励与行为: 人类的有目的的行为都是出于对某种需要的追求 未得到满足的需要是产生激励的起点,进而导致某种行为 行为的结果,可能使需要得到满足,之后再发生对新需要的追求 行为的结果也可能是遭受挫折,追求的需求未得到满足,由此而产生消极的或积极的行为 激励与行为 激励的性质 激励与行为 内因与外因 激励的理论 激励的实务 * 激励的过程: 激励与行为(续) 激励的性质 激励与行为 内因与外因 激励的理论 激励的实务 * 未满足的需要对人的激励作用的大小,取决于某一行动的效价和期望值 效价:个人对达到某种预期成果的偏爱程度,或某种预期成果可能给行为者个人带来的满足程度 期望值:某一具体行动可带来某种预期成果的概率,即行为者采取某种行动,获得某种成果,从而带来某种心理上或生理上的满足的可能性 激励力、效价以及期望值之间的相互关系 激励力=某一行动结果的效价×期望值 激励与行为(续) 激励的性质 激励与行为 内因与外因 激励的理论 激励的实务 * 人的运动形式主要分两大类:生命运动和思维运动 环境是人运动的条件(外因) 自身条件是人运动的根据(内因) 环境对人的运动有影响作用,但必须通过人的自身条件才能起作用 人的行为(B)是其自身特点(P)及其所处环境(E)的函数 即B=f(P, E) 外因与内因 激励的性质 激励与行为 内因与外因 激励的理论 激励的实务 * 卢因的力场理论: 外因与内因(续) 驱动力 遏制力 生产性工作总量 整个生产时期 疲劳 报酬 有效管理 工作爱好 群体工作准则 无效管理 激励的性质 激励的理论 需要层次理论 期望理论 公平理论 强化理论 激励模式 激励的实务 * 需要是对员工在工作中的行为进行激励和引导的前提 人的各种行为都是由一定动机引起的,而动机又产生于人们本身存在的需要 人们为了满足自己的需要,就要确定自己行为的目标 人都是为达到一定目标而行动的 达到目标,得到满足后又会产生新的需要 需要既是这个过程的起点,也是这个过程的终点,是人的行为的基础 需要层次理论 激励的性质 激励的理论 需要层次理论 期望理论 公平理论 强化理论 激励模式 激励的实务 * 马斯洛的需要层次理论的两个基本论点: 人是有需要的动物,其需要取决于它已经得到了什么,还缺少什么,只有尚未满足的需要能够影响行为 人的需要都有轻重层次,某一层需要得到满足后,另一层需要才会出现 马斯洛将需要划分为五级 生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我实现的需要 需要层次理论(续) 激励的性质 激励的理论 需要层次理论 期望理论 公平理论 强化理论 激励模式 激励的实务 * 生理的需要: 衣、食、住、行等 是人类最基本的需要 安全的需要: 对现在安全的需要 对未来安全的需要 社交的需要 人们希望在社会生活中受到别人的注意、接纳、关心、友爱和同情,在感情上有所归属 这种需要多半是的非正式组织中得到的 需要层次理论(续) 激励的性质 激励的理论 需要层次理论 期望理论 公平理论 强化理论 激励模式 激励的实务 * 尊重的需要: 自尊:在自己取得成功时有自豪感 受别人尊重:当自己作出贡献时,能得到他人的承认 自我实现的需要: 希望在工作上有所成就,在事业上有所建树,实现自己的理想或抱负 胜任感方面 成就感方面 需要层次理论(续) 激励的性质 激励的理论 需要层次理论 期望理论 公平理论 强化理论 激励模式 激励的实务 * 人类需要的特征: 需要的多样性 一个人在不同的时期可有多种不同的需要 在同一时期,也可存在着好几种程度不同、作用不同的需要 不同的人对各种需要的认知和迫切性差别更大 需要的层次性 需要层次理论(续) 生理需要 1 安全需要 2 社交需要 3 尊重需要 4 自我实现需要 5 激励的性质 激励的理论 需要层次理论 期望理论 公平理论 强化理论 激励模式 激励的实务 * 人类需要的特征: 需要的潜在性 需要的潜在性是决定需要是否迫切的原因之一 有许多需要是以潜在的形式存在着。 需要的可变性 需要的可变性是指需要的迫切性、需要的层次结构是可以改变的 需要改变的原
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