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稍复杂的分数应用题 例2 美术小组有25人,美术小组的人数比航模小组多 ,航模小组有多少人? * 解稍复杂的分数应用题 人教版数学六年级上学期 “1” 下面题中谁是单位“1”,请列出等量关系式。 1. 男生人数是女生人数的 。 2. 杨树的棵树是柳树棵数的 。 “1” “1” 下面题中谁是单位“1”,请列出数量关系式。 3. 已经修了全长的 。 4. 降价 。 把 原价 看作单位“1” 六一班有男生32人,占全班总人数的 。 六一班共有学生多少人? 4 7 (1)找出单位“1”,列等量关系式。 (2)用两种不同的方法解答。 × = 4 总人数 7 男生人数 六一班有男生32人,占全班总人数的 。 六一班共有学生多少人? 4 7 x =56 x = 32 4 7 x =32× 7 4 4 7 x =32÷ 解:设六一班共有学生x人。 32 ÷ =56( 人) 4 7 答:六一班共有学生56人。 美术小组有25人,美术小组的人数比航模小组多 。航模小组有多少人? 1 4 画线段图: 航模小组: 美术小组: 比航模小组多 1 4 25人 ? 例2 讨论:找出这一题的等量关系式。 4 1 美术小组有24人,美术小组的人数比航模小组少 ,航模小组有多少人? 3 1 补例 1、看图列式或方程,不解答。 巩固练习: 小刚家九月份用水12吨,比八月份节约了 ,八月份用水多少吨? ?吨 八月份: 九月份: 12吨 比八月份节约 我们可以画线段图来分析。 八月份用水量-八月份的 =九月份用水量 设八月份用水X吨. 解:设八月份用水X吨. 1 2 答:八月份用水14吨. 解:设八月份用水X吨. 1 2 答:八月份用水14吨. 用方程解应用题应注意哪些问题? 首先要弄清题里有哪些 数量,它们之间有什么样的 关系,然后找出题中数量间 的等量关系,再确定设哪个 量为x,并列出方程. 校园里栽杨树30棵,比柳树多 ,校园里栽柳树多少棵? 1 4 学校食堂买来一些蔬菜。茄子28千克,比豆角的重量少 。买来豆角多少千克? 1 5 水果店运来一些水果。菠萝的筐数比苹果少 。运来菠萝20筐,运来苹果多少筐? 2 3 *
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