初二7班家长会英语Miss Du - 副本讲解.ppt

感谢家长对学校工作的配合！ 家长会内容 命题及试题特点 较初一而言，难度有所提升，但阅读理解较简单整体难度适中，紧扣教材，覆盖面广，能真实反映学生的英语学习情况。 成绩分析 班级人数42 最高分 116 108以上 6人 平均分74.55 看一看：您的付出和孩子的收获 这些题可以直观的反应出您的孩子学习状态： 1. 单项选择 – 听课是否用心，单词短语句型记忆 2.完形填空，阅读理解- 语感以及课外词汇积累 3.短文填空- 词汇积累，语法词汇地灵活运用 4.补全对话 - 良好的语感，课文2d 交际对话的背诵 5. 写作 – 是否熟练掌握了形容词比较级用法以及认真审题 学情反馈 - 课堂注意力专注 赵晨阳，张宁恬，宋浩博，李俊菲，李伊鹏，杨佳，赵天翼，黄亚欣，门家旭，刘俊良 作业认真，家长常跟踪签字的学生 陶宇航，黄亚欣，秦家栋，刘俊良，刘俊初，赵晨源，李伊鹏，赵晨阳 背书积极的学生： 姚苏珂，琚佳璇，高嘉琦，李伊鹏，门家旭 苏琛裕，崔嘉禾，韩佳浩，武炳霖，张笑雨，张肯，翟宇博，杨承曦，岳浩宜，马怡骁，魏硕，胡雨晴 有很大提高空间的有 今后课堂英语教学的重点 进入初二第以来，英语学习难度加大，尤其是语法占得比重增加，另外，较初一大部分内容学过而言，初二整本书的大量都是新词汇，新用法。这就要求学生勤奋地抽出更多的时间在单词句型的记忆上，语法方面，在理解的基础上进行专项习题训练。英语学习中，勤能补拙！！！ 学法分层指导 - 拔高 （100以上，优秀） 对于学习态度积极，且能自主学习的同学，现在 可多接触专题训练习题。 尤其语法，阅读，所给词正确形式填空 这三部分失分较多，难度较大。 学法分层指导 - （90 – 100 良好） 夯实基础 专心听课，善于做笔记； 加强语言积累，注重背诵和默写。 学法分层指导 （ 80-89）- 重在落实 对于有一定学习能力，但成绩不甚理想的的孩子存在的问题可能有以下: 1.缺乏良好的学习习惯，上课不够专注， 课后应付作业； 2.属于记忆方面的，没有落实到位。 3.信心不足，缺乏质疑的勇气，问题积累较多。 4.语感不足而导致，那道题后无从下手。