2012年高中政治第1单元生活与消费学业水平测试课件新人教必修1.ppt

* 第一单元　生活与消费 考点归纳 货币的本质 1．商品的基本属性 (1)商品的含义：用于交换的_劳动产品_______。 (2)商品的基本属性：使用价值和价值 。 2．货币的产生与本质 (1)货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 二.知识点整理 1.商 品 ——用于交换的劳动产品。 （条件：Ａ必须是劳动产品　Ｂ必须用于交换） 商品都具有 使用价值和价值 两个基本属性 价值的含义：凝结在商品中的无差别的人类劳动。 使用价值： 商品能够满足人们某种需要的属性。 注意：价值是商品的特有属性，劳动产品不一定具有价值，但一定具有使用价值 由_____固定充当一般等价物 商品交换的发展过程： 直接的物物交换 商品－－商品 第三阶段：以____________为媒介的交换 商品－一般等价物－－商品 充当商品交换媒介 表现其他商品的价值 第四阶段：以______为媒介的商品交换 商品－－货币－－商品（ ） （羊、贝、布） 货币产生 商品流通 第一阶段： 一般等价物 货币 金银 2.货币的产生 第二阶段： 扩大的物物交换 商品－－商品 (2)货币的含义：从商品中分离出来固定地充当_____一般等价物___的商品。 (3)货币的本质：是一般等价物。 3．货币的基本职能 (1)基本职能：是_价值尺度 和 流通手段 (2)其他职能：支付手段、贮藏手段、世界货币 4．金属货币与纸币 (1)纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的 (2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。超过这个限度，就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序；小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。 典型例题 (2011广东省学业水平测试题)货币的本质是(　　) A．商品 B．劳动产品 C．一般等价物 D．价值符号 解析：本题考查货币的本质，属于直接识记的内容，货币虽然是商品，其本质是一般等价物，故C符合题意。D是纸币的本质。 答案：C 基础训练 单项选择 1．货币具有商品的基本属性，但又不是一般的商品。从本质上看，货币(　 　) A．是固定地充当一般等价物的商品 B．具有不同于一般商品的价值 C．具有价值尺度、流通手段的职能 D．是商品交换长期发展的产物 2．在商店里用六元钱买了一支圆珠笔，这里货币执行的职能是(　 　) A．流通手段 B．价值尺度 C．贮藏手段 D．支付手段 A A 3．商店里有一块手表标价为人民币100元，这里的货币执行的职能是(　 　) A．支付手段 B．商品流通 C．价值尺度 D．流通手段 C （双项选择）4．我们既要防止通货膨胀，又要防止通货紧缩，这是因为两者都(　 　) A．导致社会总需求持续小于社会总供给 B．导致社会总需求持续大于社会总供给 C．导致社会总需求和社会总供给的不平衡 D．影响社会经济的发展和人民生活水平的提高 CD 考点归纳 外汇与汇率 1外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 2汇率又称汇价，是两种货币之间的__兑换比例______。 变动：如果用l00单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币汇率升高，外币升值，人民币贬值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值，人民币升值。 (2011广东省学业水平测试题)中国人民银行的外汇牌价显示，2008年4月18日，100美元兑换人民币698.36元；2011年4月18日，100美元兑换人民币653.1元。这一变化说明(　　) A．人民币贬值，美元汇率升高 B．美元升值，人民币汇率升高 C．人民币升值，美元汇率跌落 D．美元贬值，人民币汇率跌落 C (3)保持人民币币值稳定的意义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展，具有重要意义。 影响：汇率的变化对进出口贸易有重大影响，人民币升值，我国出口商品价格相对会提高，导致出口减少；进口商品价格相对降低，有利于增加进口。相反，人民币贬值有利于出口，不利于进口。 升值：有利进口；有利对外投资；有利对外消费 基础训练 单项选择 1．如果你家打算暑假去西藏旅游，你认为携带哪种信用工具最合适(　　 )