一学年学生行为规范.docVIP

一、离家前手脸干净、衣着整洁、佩戴好红领巾和校牌，队干部戴好干部标志。 二、准时上学，不迟到，不无故缺旷，因病因事不能到校，需向班主任办理请假手续。 三、注意安全。走路要靠右行走，不奔跑，不追车，不在路上逗留玩耍。 四、检查、整理学习用品，不带与本日课程无关的东西；带齐学习工具，不带零食进学校。 五、上学路上遇见老师、同学主动问“早”，问“好”，并让师长先行。到校时，如果校门未开，不能大声喧哗、追打，自觉按到校的顺序等候开校门进校。 六、讲究卫生，值日生可提前20分钟到校以最快的速度把教室和清洁区打扫干净。 七、进教室脚步轻轻，放好书包，把桌凳安放整齐，准备好上课用的书、本、笔等学习用品，静息作好心理调整，等待上课。 总要求：快、静、齐，做到四个“一”：不讲一句话，集合一分钟，队列一条线，站如一棵松。 一、课间操音乐声响后，学生应迅速按规定顺序排好队走到操场，做到快、静、齐。 二、带队的同学要规范举牌，掌握前后队形距离、速度，保证队列整“齐”。 三、做操时严格服从指挥，听从口令。跟着课间操口令认真做，动作规范、整齐、有力、精神饱满。 四、出操迟到的同学，应站到本班队伍的末尾，不得穿插到队伍中。 五、因伤因病等原因不得出操的同学，需向老师说明情况并请假，经老师批准后在教室安静休息等待上课，不得先出教室在走廊过道乱跑或张望。 六、做操完毕，学校若有工作布置或要求，要安静，洗耳恭听，不得讲话，不能随意走动或嬉戏。 七、解散时，应随音乐节拍，步伐整齐，依次出操场，然后进入教室，沿途不喧哗，做到快、静、齐，未进教室不得离队。 一、上下楼梯靠右行走，自觉礼让。 二、走路脚步轻，勿扰他人。 三、不在楼道逗留、做游戏。 四、不攀爬栏杆扶手。 五、不肩搭肩、手拉手。 六、不追不跑不跳，不并排行走，无急事不超赶他人。 七、在楼梯口或楼道上碰到老师、客人主动让他们先走，并问好。 八、注意安全，眼睛看着楼梯步行走，不东张西望，注意安全，注意前脚不要踩到他人脚后跟。 九、讲究卫生，不随地吐痰，扔纸屑杂物，看见后捡起丢进垃圾箱。 一、上课。听到上课音乐声响后迅速进教室，准备好当堂课的书、笔、本等，头正腰直，或静息或唱歌，等待老师上课。 二、老师进教室示意“上课”，班长喊“起立”；老师打招呼“同学们好！”，齐呼“老师好！”，老师答：“请坐！”学生即轻轻坐下。（英语、体育课按老师要求师生相互问候）。 三、教师清理学生到课情况时，值日生主动报告并出示班级管理安全记录本，请老师作好记录。 四、学生上课迟到，在门口站立行队礼喊“报告”，经老师同意后方才进教室，不发出响声。 五、学生发言先举右手，放在桌子上，但不要说“我”等声音。得到老师许可后起立站直发言。发言声音响亮，注意礼貌。 六、爱护教具、文具，不乱丢乱放。 七、上课时，坐姿规范，不搞小动作，积极主动学习，听课专心，积极发言，要遵守课堂纪律，每节课做到先复习，后作业。做好笔记。 八、下课。教师宣布“下课”，班长喊“起立”，老师说“同学们再见！”，同学们站立齐呼“老师再见！”，学生才收拾好学具、文具等后才出教室。  一、认真听老师布置的课内外作业，并作好书面记录。 二、完成各科作业时做到：认真、按时、独立。 三、书写作业时做到“三姿”规范，必须写规范字，字迹端正，格式正确、美观。 四、作业有错及时纠正，严重的要重作，不拖拉，按时完成老师布置的作业。 五、家庭作业完成后，家长在每次作业第一页的右上角签字，在第二天晨会前交给组长检查。 六、课堂作业当堂完成，课外作业课后做。 七、积极主动检查老师批改的作业，敢于提出质疑或讨论。 八、认真思考每次作业中存在的问题，并及时纠正更改。养成勤思习惯。  一、准时到场，不迟到；准时离场，不早退。 二、听从老师或主持人的指挥，服从安排。 三、活动时同学间团结互助，人人心中有集体，严禁追逐打闹，高声喧哗。 四、自始自终参加活动，中途离开必须请假。 五、带齐个人应带的活动用具，爱护活动设施。借用或领用的用具及时归还，如有损坏，照价赔偿。 六、参加有关集会活动要严守纪律，爱护环境卫生，依次排队进出会场。  一、收拾好上节课学习文具、书本等，准备好下节课的学习课本、学习用具。 二、书本、用具摆放在课桌的左上角，与本课无关的书等物品不要放在桌子上。 三、参加有益的活动或游戏，活动量不要过大，不要在教室坐着不活动。 四、不在校内追打跑跳，不高声喧哗，不在楼梯间、走廊上做游戏（如跳绳），楼上学生绝不要向精下吐口痰、扔纸屑等。 五、不看无意义的书籍和不健康的书报刊。 六、爱护教室里的公共财物，不爬楼梯扶手，不趴在走廊栏杆上，不乱写乱画。 七、不出校门活动。 八、不乱扔果皮纸屑，主动拾捡地上的垃圾并放入垃圾桶。 九、值日生把黑板擦干净（下节课不