七年级[上册]信息技术教学计划.docVIP

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
七年级(上册)信息技术教学计划 一 、学生情况分析 信息技术课程是一门特殊比较的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错,这是我们教学的优势。但是由于每一学期信息技术课时比较少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏。而且还有一个重要问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。所以,学生对本课程的认识还有待提高,要进一步对他们进行正确的引导。 二 、教材分析 我们学校的教材采用的是山东省的信息技术教材,本学期学习两个单元:信息技术与计算机和窗口操作系统两个单元。第一单元包括:1信息与信息技术2认识计算机硬件3 计算机的软件。第二单元包括认识xp窗口、资源管理工具、文件与文件夹的管理、应用软件的安装和卸载以及Windows中的多媒体功能。 ?三、本学期教学的指导思想 1 、增强学生的信息意识,了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。 2、 初步了解计算机基本工作原理,学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。 3 、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习,能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题,完成各种任务。 4、 在他人帮助下学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相关性。树立正确的知识产权意识,能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。 ? 四、 本学期教学的目标 1 、培养学生自觉遵守社会行为规范和道德标准,增强技术利用中的责任感,能够合理的引用他人的观点或使用他人的成果,养成尊重他人著作权的习惯。 2、让学生了解计算机的组成及使用原理等,会将所学知识应用到现实生活中,养成良好的计算机操作习惯。 3、 熟悉信息处理的一般过程,能够利用文字处理软件设计、制作作品,并对过程和结果进行评价,从中培养学生的审美意识和欣赏水平。 ? 五 、本学期采取的具体措施 本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。 ? 六 、教学过程的具体安排 第1章? 信息技术基础知识? 说明:我们生活在信息社会,信息无处不在,我们每时每刻都离不开它,信息和信息技术将是我们必须学习的基础知识。通过本章的学习,应使学生了解信息技术的应用、把握计算机的组成及各部件的作用,激发学生对信息技术的爱好,培养学生获取信息的基本能力。 本单元课时安排: 第1课? 信息与信息技术、计算机系统的基本组成? 1课时 第1课? 信息与信息技术及计算机系统的基本组成? 教学内容:第一册第1章 教学目的: 1、了解信息的含义,激发学生对信息技术的爱好,培养学生获取信息的基本能力。 2、了解计算机的发展史,把握计算机的组成原理及各部件的作用。 教学重点: 1、了解信息与信息技术的概念及应用,能合理地使用信息技术。 2、认识计算机的组成,并记住各部分的名称。 教学建议: 本课可在机房进行,对于了解计算机的发展史部分可让学生上网进行有哪些信誉好的足球投注网站;注重区分原理中计算机各部分与实物计算机各部分的区别 第2章? 基本操作? 说明:目前计算机中最普遍的操作系统软件是Windows,通过本章学习应使学生掌握Windows操作系统的基本操作,培养学生动手实践等各种能力。 本单元课时安排: 第2课? 初识Windows? 2课时 第4课 ?键盘及其操作? 1课时 第5课? 汉字输入? 1课时 第6课? 文件和文件夹治理 ?2课时 第8课? 信息的搜集和下载 2课时 第2课? 初识Windows(1) 教学内容:计算机的启动和关闭,结合窗口的基本操作训练鼠标的使用方法 教学目的: 1、Windows的启动及退出方法 2、认识Windows的桌面,知道图标、桌面、任务栏等概念。 3、能够纯熟使用鼠标(移动、单击、双击、拖动) 4、能纯熟进行窗口操作(移动、最大化、最小化、关闭、调整大小) 教学重点:鼠标操作、窗口操作 教学建议: 为了让学生能够尽快记住上面的名词术语,要求老师在以后的教学中使用标准术语。 训练鼠标的使用方法可使用windows附件中的小游戏。 第3课? 初识Windows(2) 教学内容:设置桌面、任务栏,

文档评论(0)

jdy261842 + 关注
实名认证
文档贡献者

分享好文档!

1亿VIP精品文档

相关文档