2013年湖南省普通高中学业水平考试语文真题及答案.doc

2013湖南省普通高中学业水平考试试卷 语 文 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页。时量120分钟，满分100分。 一、选择题(第1至12小题，每题2分，共24分) 1．下列词语中加点字的注音，有错误的一组是 A．彷(páng)徨 忌讳（huì） 游说(shuì) 脉(mò)脉含情 B．憎(zēng)恶 桀骜(ào) 专横(hèng) 无济(jì)于事 C．校(xiào)对 莅(lì)临 沉淀(diàn) 咬文嚼(jué)字 D．诧(chà)异 作揖(yī) 解剖(pōu) 一蹴(cù)而就 2．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 A．孔子是富于感情的人，无论是在教导学生的过程中，还是在周游列国的旅途中，他的喜怒哀乐都溢于言表。 B．中国古代的称谓语丰富多样，名目繁杂，有谦称、敬称、雅称、俗称、婉称、绰号等等，可谓琳琅满目。 C．《红楼梦》的语言，形成了生动形象、准确精炼、流畅自然的特点，是汉语运用到炉火纯青程度的典范。 D．马克思在他所研究的每一个领域，都有独到发现，这样的领域很多，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 3．下列句子中有语病的一项是 A．古老的汉字以它独特而智慧的方式解决了现代化信息处理的难题，踏着青春的步伐活跃在现代生活中。 B．对联是一种特殊的艺术，欣赏对联，可以增长人文知识，了解风土人情，享受审美乐趣，陶冶高尚情操。 C．古典诗词，千百年来代代相传，许多篇章为人们熟读成诵，一个很重要的原因就是语音和谐优美形成的。 D．三湘大地历来是一片文化的沃土，素有“炎舜故里、屈贾之乡”和“惟楚有才，于斯为盛”的美誉。 4．下列词语中有错别字的一组是 A．苍茫 惆怅 踱步 惊心动魄 B．辗转 垦求 捍卫 绿树成茵 C．嬉笑 佳肴 崭新 兴高采烈 D．诘问 会晤 切磋 以身作则 5．下列填入横线处的语句，排序最恰当的一项是 朗读是学习语文的重要方式。 ，朗读时要根据需要恰当地选用这些方法来增强表达效果。 ①常用的表现方法有停顿、重音、语速、语调、节奏和体态语等 ②此外，还要运用各种表现手法，准确地表达作品的内容 ③朗读首先要读准字音，理解作品中词语、句子的含义 ④其次要准确把握作品的背景、主旨，弄懂作品的文化内涵和情感基调 A．①④③② B．③④②① C．③②④① D．①④②③ 阅读下面文章，完成6～8题。 “迷你”解读 陈奕 “迷你”源于英文Mini，它具有极强的构词能力。Mini有两个义项：一是“其一类中之小者”，一是“非常小的，小型的”。 不知道是哪个聪明人发挥了独特的创造力，将Mini舶进中国的同时将其译为“迷你”。于是中国的市场到处可见“迷你电视”“迷你组合音响”“迷你MP3”“迷你收音机”“迷你手机”“迷你字典”等字样。高科技的发展使得产品越来越小，更好地方便人们的生活。网络中则有“迷你城市”“迷你软件”“迷你网络杂志”“迷你游戏王国”“迷你影视在线”等等。往深处看，简简单单“迷你”两个字有着极其深刻的内涵，它反映了一定的民族文化心理。 亚洲许多民族都存有一种“小”文化。对于小的东西，往往匠心独运，做得小巧精致，玲珑可爱。人们会把可以放在手中把玩的东西，当做艺术品一般欣赏玩味。大，蓬勃豪迈；小，灵动优雅。两种皆为美，但“小”可能诱发人们心底暗存的爱怜之心。以女性来说，她们大都钟情于“迷你”的小玩意儿，玩酷于“迷你”世界，如身上的小饰物，指甲艺术，睫毛彩绘，彩染文身，钻石文身等，“迷你”的艺术品使得自己在忙碌的工作中依然保持那份动人的纯真。爱美之心，人皆有之。不论是“迷你”的主体，还是观赏“迷你”的客体，都享受着美。“迷你”一词反映了人类的一种心态，即希望被关注，被重视，希望自己是“迷”之源。 另外，“迷你”会给人带来心灵的悸动，为心找一片温煦的家园，安静的乐土。“千纸鹤”和“幸运星”曾经在大街小巷随处可见，它们寄寓着浓浓的思念；现在“水晶花”又悄然登陆，既小巧又纯洁，引人心生怜爱。只有借助于“迷你”，人们才在一天辛苦劳作之后，抛却过于繁重的负累，求得自己暂时的一份宁静。此时的“我”成了“真我”“本我”，从而使“迷你”和“我”紧密联系在一起。高科技的发展，人本主义的兴起，使得原本巨大的东西越来越“迷你”，我们在享受着文明成果的同时让我们的心灵真正有了个家。 综上所述，“迷你”除了“小”，还包含着“使你陶醉，使你着迷”。“迷你”这个词显示了强大的魅力，因而在各种媒体上频频出现。 但人们常有一种一哄而上的惯性，觉得这个词造得妙，就动辄“迷你”，于是“迷你”铺天盖地而来。有人形容长得矮的男士为“迷你”，这