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鹰和鸡的故事 ①鹰在高空展翅飞翔。鸡只能从草堆飞上矮墙。 ②可是在过去,他们几乎没有什么两样:同是从蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。 ③小鹰和小鸡都在成长,他们的想法可不一样。小鹰向往那白云、蓝天,一心想飞到太阳身’旁;小鸡只求找点剩饭、碎米,填饱肚肠。 ④小鹰常常走出小窝,去呼吸新鲜空气;他常常离开树荫,去接受阳光。羽毛刚刚长成,他就开始练习飞翔,越练越强。他飞上高山,地上的一切都在眼底;他穿过白云,雄健的影子映进大江。 ⑤小鸡不肯走出小窝,他怕受风着凉;他不肯离开树荫,担心被太阳晒得发慌。羽毛长齐了,他不肯练习飞翔,最多是在草堆里扑腾几下,和同伴争几粒草籽尝尝。 ⑥小鹰长大了,他在高空展翅飞翔。小鸡长大了,他只会从草堆飞上矮墙。1.用“‖”把文章分成三段。2.鹰和鸡过去相同的地方是:______________。鹰和鸡在成长中的不同点是:______________。3.读了这个故事,你受到了什么启发?_____________________________________________________________
题型:阅读理解与欣赏 难度:中档 来源:同步题1.①‖②③④⑤‖⑥2.鹰和鸡过去相同的地方是:从蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。 鹰和鸡在成长中的不同点是:想法不同,行动不同。3.要有远大的志向,要不畏艰苦。(意思对即可)
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词语乐园
试着再写几个这样的词语
前后、左右、东西、开关、远近、冷热、大小、多少、收支、明暗、敌友、先后、生死、黑白……
第3页
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的理解。
如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书,恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了,后悔不及了。
阅读书屋
为中华之崛起而读书
1. 短文讲了一件什么事?试着用自己的话写一写。
答:周总理认为中国人只有读书才能挺起脊梁,所以立志为中华崛起而读书。
2. 读了这个故事,你懂得了什么?
答:我要像周总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,长大以后成为对国家有作为的人。
我的假期读书计划
时间:7月6日——8月30日
书目:《倔小孩系列》、《儿童文学》、《实用文摘》
读书目标:提高语文写作能力
时间安排:每天1小时
第5页
帮蓝猫回信 地球是太阳系从内到外的第三颗行星,也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星。赤道半径为6378.2公里,其大小在太阳系的行星中排列第五位。地球表面的71%被水覆盖,其余部分是陆地,是一个蓝色星球。地球是包括人类在内上百万种生物的家园,也是目前人类所知宇宙中唯一存在生命的天体。地球已有45亿岁,有一颗天然卫星月球围绕着地球以27.32天的周期旋转,而地球自西向东旋转,以近24小时的周期自转并且以一年的周期绕太阳公转。
第6页
故事园
读了上面的故事,你有什么感想呢?写一写吧。
邻里之间要和睦相处,社会才会变得更加和谐。
发生在邻里之间的小故事
正月十五那天晚上,我和爸爸妈妈回到家,发现房间里全是烟。妈妈开始很生气,以为一楼放鞭炮,烟跑到屋里来了。于是,她下楼去看,才发现发现一楼车库在冒烟,原来是车库着火了。有的人在外面围观,有的人慌慌张张去找人救火。于是妈妈匆匆跑上楼,拿着家里的水桶就冲下去,帮人家灭火。最后火被灭掉了,那家人非常感激大家。
第7页
ABC三粒种子,在烧杯中的位置不一样,足够的时间以后,它们是否萌芽?如右图所示,将A、B、C三种具有萌发能力的种子,分别放在烧杯的不同位置上(A浸泡在空气中,B浸泡在水中,C完全浸泡在水中)并将此装置放在温暖的地方。若干天后,A没有萌发,B萌发形成幼苗,C开始腐烂。请分析:
种子的萌发需要氧气、水和适宜的温度。
悬在空中的种子不会萌发,缺水。浸在水中的种子不会萌发,缺氧气。那个一半在水里一半在空气中的可以萌发,以为既有水分又有氧气。
第8页
自主锻炼
锻炼的总天数:30天
平均每天锻炼的时间:1小时
选择的锻炼项目:骑自行车、游泳
锻炼的感觉:有点累,但有利于身体健康。
第9页
猜猜看,以下哪个不是机器人? 都不是
第10页《论语》警句摘录卡
1、学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?2、巧言令色,鲜矣仁。 3、温故而知新,可以为师矣。
4、学而不思则罔,思而不学则殆。5、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。6、君子坦荡荡,小人长戚戚。7、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
8、知之为知之,不知为不知,是知也。
孔夫子背书箱——里面大有文章。孔夫子打哈欠——满口书生气
孔夫子的嘴巴——出口成章孔夫子出门——三思而行孔夫子讲学——之乎者也孔
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