九年级化学《二氧化碳制取的研究》课件讲解.ppt

检查装置气密性 加入药品 制取并收集气体 【讨论】 如果要利用所设计的装置制取一瓶二氧化碳，需要哪些步骤？ 制取二氧化碳的步骤： （第二课时） 如何验证制取的气体是二氧化碳？ 如何验证二氧化碳已经收集满？ 将制得的气体通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊，说明制取的气体是二氧化碳。 把燃着的木条伸到集气瓶口，如果木条熄灭，就说明二氧化碳已经收集满。 实验室制取气体的思路是什么？ 1、药品 2、反应原理 3、装置（发生装置和收集装置） 4、检验（验证和验满） 【学生实验】 请选择适当的药品和仪器，根据实验室制取气体的一般思路，制取并收集一瓶二氧化碳。 【课堂小结】 1、实验室用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应来制取二氧化碳。 2、实验室用下述装置来制取和检验二氧化碳： 3、实验室制取气体要注意： （1）选择适当的反应； （2）选择合适的实验装置； （3）需验证所制得的气体 澄清石灰水 实验室制备并收集CO2，有以下操作步骤： ①检查装置的气密性 ②连接装置 ③加入大理石 ④加入稀盐酸 ⑤收集 ⑥验满 其中排列顺序正确的是（ ） A.①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑤⑥ C.②①③④⑤⑥D.②③④①⑤⑥ C 2、下列气体只能用向上排空气法收集的是 （??? ） A. H2 B.O2 C.CO2 D.O2和CO2 3.检验CO2气体是否收集满的方法是 （????? ） A.将燃着的木条伸入集气瓶内 B.将带火星的木条放在集气瓶口 C.将少量澄清的石灰水倒入集气瓶中、振荡 D.将燃着的木条放在集气瓶口 4.实验室收集CO2的正确方法是 A.排水法 B.向下排空气法 C.向上排空气法 D.排水法和向上排空气法 5．你能举出几种鉴别O2、CO2气体的方法？ （第二课时结束） * * （1）知道实验室中制取二氧化碳的原理。 学习目标 （2）探究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用 设计的装置制取二氧化碳。 （4）通过实验室制取H2 、O2、CO2装置的比较，提高 和锻炼学生收集,加工简单信息的能力,知道物质的 性质 决定制法的思想方法。 （3）了解实验室中制取气体的思路和方法. 实验室制取二氧化碳所用的反应物 第一课时 生成二氧化碳的反应有很多，如 1.碳在氧气（空气）中充分燃烧 C+O2 CO2 点燃 2.碳在高温下还原金属氧化物 2CuO+C 2Cu+CO2↑ 高温 Fe2O3+ C Fe+ CO2 高温 2 3 4 3 ↑ 实验室制取二氧化碳所用反应物的探究： 探究新知 提示： 含碳酸根离子的物质，在常温能与稀盐酸反应产生二氧化碳气体。日常生活中该类物质主要有石灰石、大理石、碳酸钠、碳酸钙粉末。 实验室制取二氧化碳药品选取原则是： ①反应条件是否容易达到； ②产生气体的量是多少； ③收集的气体是否纯净； ④装置、操作是否简单； ⑤原料是否易得、价廉。 …… 实验室制取二氧化碳所用反应物： 稀盐酸 （液体） 块状大理石或石灰石（主要成分都是碳酸钙） （固体） HCl CaCO3 CaCO3 + 2HCl ==== CaCl2 + CO2↑+H2O 这个反应分两步： CaCO3 +2HCl === CaCl2 + H2CO3 （碳酸不稳定，易分解） H2CO3 ==== CO2↑ + H2O 实验室制取二氧化碳的反应原理 实验室制取二氧化碳的装置 氧气的制取原理： 【回忆思考】 2KMnO4===K2MnO4+ MnO2+O2 2KClO3===2KCl + O2 2H2O2===2H2O + O2 △ △ MnO2 MnO2 实验室制氧气的装置： 2KMnO4 === K2MnO4+MnO2+O2 ↑ 2 H2O === 2 H2O +O2↑ MnO2 第1种方法： 第2种方法： 加热高锰酸钾制取氧气 用MnO2在常温下催化H2O2分解制取氧气 用排水法收集氧气 用向上排空气法收集氧气 回忆实验室制取和收集氧气的实验装置 实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置，请结合实验室制取氧气的知识以及课本110页的材料，小结确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素。 二 氧 化 碳 制 取 的 研 究 活动与探究：实验室里制取二氧化碳的研究与实践 1、实验室里制取气体的装置的确定 实验