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四一班务工作计划2概要
班务工作计划
齐村镇渴口中心校
四年级 一班 班主任 王井井
2013年 9月 1 日
一、? ? 指导思想:
本学期,根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径,不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 二、? ? 班级基本情况据分析
本班共有39名学生,20名女生,19名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。他们的学习方法一般,部分学生惰性较强,很多时候不完成家庭作业,学习兴趣不浓厚,要靠老师来督促完成作业。本学期要继续进行阅读和实践活动的训练,利于学生良好的人文素养和科学素养的培养和文明行为习惯的形成。以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
三、? ? 目标任务:
1.充分利用周会的时间,教育学生学好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,使每一个学生都能完成学习任务。
2.通过学校和班级组织的各项活动,培养学生动手、动脑的能力与习惯。组织各类兴趣小组,使学生在各方面平衡发展,提高学生整体素质。
3.对学生进行思想品德教育,使其端正学习态度,做好安全防范工作。
每周一次工作总结,促进各项工作全面提高。 四、? ? 工作措施:
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一人终生发展受益非浅。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
4、教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
工 作 计 划 表
周次 工作内容 目的要求 责任人 备注
1/2 总结暑假工作。
提出新学期要求,做好新学期打算。 1、使学生养成良好的学习,形成良好行为习惯
2、让学生树立自己的目标,为自己的理想奋斗。
班主任
3/4 学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
抓好学生常规,早日进入正常秩序
认真学习领悟,并严格遵守日常行为规范,培养自我保护意识。
班主任
5/6 加强劳动观念教育。
搞好个人和集体卫生。 培养学生讲究个人和集体卫生的习惯。知道讲究卫生对人的好处。养成热爱劳动的好习惯。
班主任
7
/
8
班级写字比赛 继续强调按规范严格练习,写好钢笔字。
评选班级的小书法家。
班长 工 作 计 划 表
周次 工作内容 目的要求 责任人 备注
9
/
11
班级朗读比赛
要让学生的情感活动伴随读书的全过程,关心课文中人物的命运和喜怒哀乐,真正体会课文表达的思想感情
班长
12/13 总结期中考试,吸取经验教训。
教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。发挥评价的激励作用 ,使学生不断增强学
习的自信心。 班主任
14/15
对学生进行安全教育 交流各小组搜集的有关安全的资料,讨论如何注意自身的安全。增强安全意识,防止事故的发生。
各小组组长
16/17
班级朗读比赛 要让学生的情感活动伴随读书的全过程,关心课文中人物的命运和喜怒哀乐,真正体会课文表达的思想感情。
班长
18/19
尊敬父母的教育 观看有关影片,知道孝敬父母是中华民族的优良传统,懂得父母的含辛茹苦,培养学生爱家的思想感情。
班主任 20/22 期末考试
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