人教版二年级上册 语文25 古诗两首讲解.ppt

汪 舟 欲 赠 踏 潭 踏步 、 踏青、踏板 欲 赠 踏 潭 欲望、食欲 、跃跃欲试 赠送、 赠礼、赠品 水潭、桃花潭 、潭水 赠汪伦 唐代人——李白 李白／乘舟／将欲行， 忽闻／岸上／踏歌声。 桃花潭／水／深千尺， 不及／汪伦／送我情。 将欲：将要，就要。 行：走，离开。 闻：听到。 踏歌声：用脚步打节拍,边走唱。 赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 深千尺：千尺深。（夸张） 不及：比不上。 送我情 :来送别我的情谊。 李白乘舟将欲行， 想要 我乘船将要远行， 走 忽闻岸上踏歌声。 忽然 踏着节拍唱着歌 忽然听见岸上踏地为节拍， 有人边走边唱前来送行。 桃花潭水深千尺， 桃花潭水虽然有千尺深， 桃花潭：在今安徽泾县。 不及汪伦送我情。 比不上 也比不上汪伦送我的情谊深厚。 汪伦：李白在桃花潭结识的朋友，性格非常豪爽。这首诗就是赠给他的。 偶 ǒu Kè shuāi bìn 客 衰 鬓 hé 何 偶 客 何 衰 鬓 生字学习 偶 然 乡 音　 鬓 毛 衰 老　客 人 何 处 ǒu yīn bìn shuāi kè hé 生字学习 （约 659 年—约 744 年）唐代著名诗人字季真，自号“四名狂客”。越州永兴（今浙江萧山）人。年轻的时候就以文词知名，书法也很好，擅长草书和隶书性情爽直，豁达而健谈。武则天证圣元年中进士，后官至秘书监。他写的诗清新通俗，《回乡偶书》《咏柳》等都是脍炙人口，千古传颂的不朽名篇。 贺知章 贺知章生活在一千多年前的唐朝。他年轻的时候就离开了家乡，后来一直在外面做官，到了八十多岁的时候才回到了故乡。这首诗就是贺知章老先生回到家乡时写下来的。他一共写了两首《回乡偶书》，我们今天学的是第一首。 自由读《回乡偶书》，要求： 1、读准生字的字音，有节奏地读通诗句。 2、借助词语手册理解新词语的意思，想想每句诗大概讲了什么意思，实在不明白的划上横线准备提问。 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 回乡偶书 贺知章 理解诗意 回乡偶书 偶然 作者辞官回家后，感慨很深，于是出于偶然写了这首诗，写了自己还乡时的感触。 少小离家老大回， 年轻的时候 年老的时候 （自己）年轻的时候离开家乡，老了 才回到家乡。 乡音无改鬓毛衰。 家乡 的口音 没有什 么改变 耳边的头发 花白稀少了 （自己）说话的口音没有什么改变， 可是两鬓的头发都已经斑白、稀疏了。 儿童相见不相识， 小孩 认识 小孩儿见了我都不认识。 笑问客从何处来。 笑着问我，是从哪儿来的。 哪里 一群( )的孩子，（ ）地跑过来，笑呵呵地问道：“ ？” 请同学们尝试着把整首诗的意思说一说。 说一说 虽然我说话时家乡的口音没有改变，但是耳朵旁边的鬓发都已经白了。 我年纪轻轻就离开了家乡，到了晚年才回家。 村里的孩子看见我都不认识啦。 都笑嘻嘻地问我：“老爷爷，您是从哪儿来的呀？” 体会诗情 这首诗写的是作者刚刚回到久别的家乡时的情景作者抓住回乡时的一个细节，表达了对家人既亲切又陌生的感情，流露出无限的感慨。 回乡偶书(二) 离别家乡岁月多， 近来人事半消磨。 唯有门前镜湖水， 春风不改旧时波。 贺知章回到故乡后，面对熟悉的情和景，他一共写了两首《回乡偶书》。欣赏第二首 4. 练习检测 （1）试着把这首诗编个故事， 再演一演。 （2）从诗中摘录两组反义词 （ ）—（ ） （ ）—（ ） 少小 老大 离 回 少小( )， 乡音( )。 儿童( )， 笑问( )。 作者简介： 李白（701-762），字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪（今甘肃天水附近），先世于隋末移居中亚。出生于中亚碎叶成（今哈萨克斯坦托克马克附近，唐朝时归中国管辖）唐代伟大的浪漫主义诗人。他写了大量歌颂祖国山河、揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌。他的诗对后人有深远的影响。 　　李白一生既喜欢做诗，也很喜欢喝酒和游历名川大山，汪伦非常仰慕他的才华，很想与他结为朋友。可是，自己是个无名小卒，怎么才能请到大诗人李白呢？