新闻采访与写作2解读.ppt

新闻采访论 关于新闻采访定义的讨论 新闻采访的定义 新闻工作人员出于大众传播的目的，通过观察和访谈等手段，对可能受到广泛关注且鲜为人知的信息的搜集活动。 新闻采访的一般特点 1、为了传播的目的而进行的调查研究 （1）求新性 （2）突击性 （3）灵活性 （4）广泛性 （5）持续性 2、以平等的沟通为手段 新闻采访是为了了解事实真相而进行的社会交往。 记者的工作就是为那些不能目睹或了解影响他们的事件的人们，查清并说明真相。 ——美国新闻学者麦尔文·曼切尔 在我的面前只有被采访者，没有国王、总统和首相。 ——意大利女记者法拉奇 3、关注事实的新闻价值 （1）时效性 （2）以受众为中心 采访是一项政治性与社会性并重的职业活动 采访在新闻活动中的作用 新闻采访和新闻写作二者的关系 1、新闻采访对新闻写作的决定性作用 （1）新闻写作所需要的材料来源于新闻采访 （2）新闻写作的真实性取决于新闻采访 （3）新闻写作的可读性取决于新闻采访 （4）新闻写作的深度同样取决于新闻采访 2、新闻写作反作用于新闻采访 （1）记者熟练掌握了写作技巧，就能促使采访更有的放矢 （2）写作时发现材料不全、互有矛盾的情况，对采访存在的不足能起到一种检验作用 新闻采访活动的本质 1、新闻采访是一种信息互动活动 ★确保新闻采访成功的必备条件 （1）双方对语言符号和非语言符号的共同理解 （2）满足受众对记者的社会角色期待 （3）采访者应学会换位思考 2、新闻采访是特定主体的一种认知活动 新闻采访的基本要求 ★达成有效的传播 1、处理好记者与采访对象及公众的关系 2、消除傲慢、隔阂和优越感 3、客观性的界限 4、变“直线式采访”为“通贯式采访” 5、多层面寻求有效传播 新闻采访活动中的双主体 传播的三大功能： 1、监视环境 2、使社会各部分在对环境做出反应时相互关联 3、使社会遗产代代相传 采访者的三种角色身份 1、社会守望者 倘若一个国家是一条航行在大海上的船，新闻记者就是站在船头的瞭望者。他要在一望无际的海面上观察一切，审视海上的不测风云和浅滩暗礁，及时发出警告。他不计自身荣辱盈亏，而是为信任他的人民服务。 ——普利策 2、信息传播者 3、文化传承者 记者应具备的素养： 1、政治素养 2、法律与道德素养 3、科学素养 4、专业素养 采访对象的特点 2、与新闻事实有一定关联 3、出于利益考虑与采访者进行博弈 采访对象的种类： 1、当事人 2、知情人 3、目击者 4、有关人士 新闻线索 1、定义： “所谓新闻线索，即指新近发生的事实的简要信息。” ——《新闻学大辞典》 2、特点： （1）新闻线索大都较为简略。 （2）新闻线索大都比较零碎。 （3）新闻线索稍纵即逝。 （4）新闻线索的出现具有一定偶然性 （5）新闻线索涉及的多是表象，可真可假，或者真假混杂。 3、作用： （1）为记者发现新闻事实提供了可能性 （2）激发记者的新闻敏感，产生采访的动机。 （3）为记者的采访提供方向。 （4）为媒体的报道活动提供决策依据。 4、来源渠道： （1）走出去、沉下去 （2）党政机关及其召开的会议 （3）企事业单位 （4）重大文体活动 （5）社会网络 （6）其他媒体的报道 （7）日常的平凡生活 新闻敏感 1、定义： 所谓新闻敏感，即指新闻工作者及时识别新闻价值的能力。也就是指新闻工作者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴含的新闻价值的敏锐感知能力。 2、内容：发现和判断 （1）判断该线索及其背后的事件全貌从整体上说是否具有新闻价值。 （2）判断目前的新闻线索中，哪些与记者已采访到的新闻事实、已有的经验知识或者记者以往获得的新闻线索有关 （3）判断目前的新闻线索中最关键的内容是什么 3、捕捉与追寻新闻线索： （1）能从异常的情况中敏锐地捕捉到新闻线索 （2）能根据当前的宏观形势，高屋建瓴地发现事实的新闻价值 （3）能敏锐地寻找到不同事物之间的联系 （4）以锲而不舍的精神捕捉新闻线索 （5）通过一点一滴的积累获取新闻线索 新闻报道策划 1、定义： 新闻报道策划，是新闻编辑为使某些报道选题获得预期的传播效果，对新闻报道活动进行规划和设计，并且在报道实施过程中不断接收反馈，修正原先设计的行为。 2、内容： （1）根据新闻线索的核心内容明确报道的主要目的 （2）预先决定报道的执行者或执行小组，决定动用的物质资源和媒体内外各种可以整合的资源 （3）决定报道进行的时间和程序以及所涉及的空间