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记叙文中的记叙顺序 每一个不曾起舞的日子,都是 对生命的辜负。 ——尼采 每一次看似平常的课堂,都是 对生命的珍惜和超越。 ——赵卿 教学目标: 1、我能概括出文章的主要内容。 2、我能理清作者的思路,说出文章的记叙顺序(顺叙、插叙和倒叙)和采取这种顺序的妙处。?? 二、理清思路、整体感知 请同学们先说一说: 1、《植树的牧羊人》主要写了什么? 2、《植树的牧羊人》是以怎样的思路写的? 记叙的顺序: 一、顺叙:按事情发展先后顺序叙述事件。 1、按时间顺序记叙。 2、以地点的转换为顺序。 3、是以事情的内在逻辑联系为序。 二、倒叙:根据表达的需要,把事件的结局或某个最突出的片断提在前边叙述,然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述。一般来说由眼前事物引起对往事的回忆是倒叙的顺序。 三、插叙:是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容,然后再接着叙述原来的内容。 三、探寻时间顺序之妙。 叶圣陶说:思想是有一条路的,一句一句,一段一段,都是有路的,这条路,好文章的作者是绝不乱走的。 思考:《植树的牧羊人》和《走一步,再走一步》为什么都主要采用的是时间顺序? 小结:条理清晰,更能增加中心旨意的力量,让人印象深刻。 四、探寻倒叙、插叙之妙 阅读《最美的遇见》,按照刚才学习文章的方法理清文章的思路,指出记叙的顺序。 倒叙法的妙处:1、引发思考,形成悬念,引起读者的阅读兴趣,增强文章的吸引力,使文章引人入胜;2、便于作者调动情感,勾起对往事的深情回忆,更符合生活的真实。插叙法的妙处:作用:1、内容上对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。 2、结构上:使文章波澜起伏,避免平铺直叙。
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