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人文系文秘11级专业实训方案
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一、实训目的
系统巩固专业知识,全面查补学力缺失,综合强化专业技能,重点服务实岗训练。
二、实训时间
第16周—第18周
三、指导教师
李新宇 雷鸣 李红兰 杨黎丽 王菲
办公室管理能力、接待交际能力、沟通协调能力、办公软件应用能力、文书拟写与处理能力、工作时间管理能力、信息调研能力、会议活动组织能力、商务活动组织能力、档案管理能力、办公设备应用能力。
五、实训形式
各班分为两个小组,以小组为单位,进行实训项目的训练,每个实训项目结束后由指导老师评点校正。
六、日程安排
周次 时间 实训内容 要求 地点 指导
教师 第16
周 周
一 全天 1. 为老师撰写实训动员会讲话稿,为各班实训动员会制作会议方案,分班召开实训动员会
2.档案管理实训项目 以班为单位认真开展实训动员会,布置办公室(系部各个办公室主动帮助老师,按照要求整理),整理系部教学档案。 十机房(对)
五机房(文普一)
九机房(文普二)
? 李新宇
穆冬霞
王 菲
周二 全天 1. 假定本公司经理要于近期进行一次商务旅行,请公司秘书为其做好出行准备和必备的文件。
2. 完成文书撰写实训项目,教师点评 分类清楚,条目逻辑性强
文书种类准确
提前让学生申请第二天用的大的教室,并通知明天值班教师具体地点。 十机房(对)
五机房(文普一)
九机房(文普二) 杨黎丽
董丽萍
雷 鸣 周三 上午 ?
观看录像《职来职往》 ?各班认真组织,每个同学写出观后感 ?
合班教室 杨黎丽
雷 鸣董丽萍 下午 实训演讲与口才交际技能,教师点评;
开展顶岗实训前的谈心会;(主持实训项目) 分组拟定详细的会前方案,并做好相应的阐述与提问等准备工作, 十机房(对)
五机房(文普一)
九机房(文普二) 周四 ?上午 ?邀请形象设计教研室闫杰老师开展讲座 ?提前让学生申请第二天用的大的多媒体教室,并通知明天值班教师具体地点。 ?
合班教室? 李新宇
穆冬霞
王 菲
下午 收集教师教学科研成果并加以扫描。
办公室管理 布置办公室(系部各个办公室主动帮助老师,按照要求整理) 系办公自动化室
各办公室 注:周四下午的两个实训项目可分组交叉进行 ?
周五
收集秘书职业的相关资料,运用《企业报刊编辑》课程上所学到的专业知识对材料进行分析、加工、处理,用Publisher进行版面的设计和编排 十机房(对)
五机房(文普一)
九机房(文普二) ?穆冬霞
?王 菲
刘 静
第17周
? 周一 上午 办公室管理
按照办公室老师和指导教师要求整理上周以来的档案,如有需要,整理成电子文档形式。 布置办公室(系部各个办公室主动帮助老师,按照要求整理) 五机房(文普一)
六机房(文普二)
七机房(对) 雷 鸣
?李新宇
董丽萍 下午 周二 上午 1.将扫描过的教师教学科研成果电子版进行整理,并提交给各班学习委员
2.企业报刊编辑版面作业评判 五机房(文普一)
六机房(文普二)
七机房(对)
穆冬霞
王 菲
雷 鸣 下午 讨论《会务组织与策划》案例分析题目,由指导教师予以点评
?
《会务组织与策划》案例分析题目(见附后)
?
提前让学生申请第二天用的大的多媒体教室,并通知明天值班教师具体地点。 五机房(文普一)
六机房(文普二)
七机房(对)? 周三 上午 观看录像《非你莫属》并写出观后感 ?统一提交给各班学习委员 大的多媒体
教室 杨黎丽?
?李新宇
董丽萍 下午 讨论《办公事务管理》典型案例分析题目,由指导教师加以点评 《办公事务管理》典型案例分析题目(见附后)
? 五机房(文普一)
六机房(文普二)
七机房(对) 周四 上午
邀请形象设计教研室王秉清老师开展化妆技巧讲座
准备周四下午和周五全天的社会调研(作出调查问卷) 合班教室 穆冬霞
杨黎丽
王 菲 下午 分组进行企业秘书现状市场调研,撰写秘书现状调研报告(1500字左右) 地点待定 ? 周五 上午 ?
?
分组进行企业秘书现状市场调研,撰写秘书现状调研报告(1500字左右),并作出ppt汇报材料
? 五机房(文普一)
六机房(文普二)
七机房(对) 李新宇
刘 静
雷 鸣 下午 整理打印调研报告 办公自动化室 第18周
? 周一 上午 观看录像《非你莫属》 大的合班教室
多媒体
?李红兰
刘 静
王 菲 下午 1.继续撰写秘书现状调研报告(1500字左右),并作出ppt汇报材料
2.为本周末的实训总结会做出策划方案 五机房(文普一)
六机房(文普二)
七机房(对) 周二 上午 1.分析求职简历范例,学习制作自己个人的简历
2.做出实训总结会策划方案 五机房(文普一
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