江苏省模范民办学校申报书解读.doc

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江苏省模范民办学校 申 报 书 江苏丰县创新外国语学校 2008年12月3日 江苏省模范民办学校申报书 江苏省丰县创新外国语学校是一所环境优美、教学设施先进、寄宿与走读相结合、封闭式、科学化管理的民办学校。学校始建于2004年8月,由丰县创新中学、丰县外国语学校合并而成。学校现有104个教学班,4700名学生。学校先后荣获“全国先进民办学校”、 “江苏省绿色学校”、“江苏省民办非企业先进单位、“江苏省自律与诚信先进单位”、“中央教育科学研究所重点课题实验学校”、“徐州市实验学校”、“全国语文学习实验基地校”、“徐州市民办学历教育先进单位”、“未成年人思想道德建设先进单位”等荣誉称号。自办学以来,连续四年被县教育评为“教育先进单位”;属县政府重点保护单位。《中国青年报》、《全国民办教育杂志》、徐州电视台、丰县电视台等多家新闻媒体对我校进行了报道。 先进的办学理念 丰县属经济欠发达地区,办学条件落后,教师待遇偏低。1998年——2003年我县优秀教师、优秀学生大量外流,教育质量严重下滑, “丰县教育向何处走”引起了县委县政府的高度重视。在充分调查研究的基础上,县政府决定招商引资,创办优质民办学校,并出台了优惠的办学政策。我们为了发展丰县的教育事业,根据《民办教育促进法》的规定,经多方协调决定,由广东冠普科技有限公司,广东热电有限公司投资,搬迁丰县进修学校内的创新中学,买断丰县实验小学内的外国语学校创办丰县创新外国语学校。其办学理念一是按江苏省教育现代化标准设计学校布局,二是满足社会对优质教育的需求,努力提高学生素质,让学生人人成才,使家长个个满意;三是高起点聘用教干教师,优化师资队伍建设。四是健全学校管理体制,运用科学的运行机制,规范和健全学校规范制度;采用绩效工资制的分配制度,最大限制的调度教职工的积极性。五是要有鲜明的办学特色。六是教育质量达全县第一。 现代化的办学条件 学校由徐州建筑设计研究院按江苏省江苏省教育现代化的标准设计,学校占地面积130亩,建筑面积4.2万平方米;学校校舍采用框架结构,通风采光性强,防地震能力达7.5级;建筑工程属市优质工程。 学校布局合理,环境优雅,教育教学设施齐全,设有图书室、阅览室、仪器室、电教室、餐厅、浴室、超市等满足了师生的需求。学校先后添置了7个计算机房,配置了400多台计算机,为教师人人配备了手提电脑。教室宿舍等校舍配置空调320台,教室配有电视,各类网络齐全。学校配有豪华客车7辆,其中双层车三辆。近期学校将再购置一辆双层车。学校现有图书15万册,教学仪器价值900多万元。现已投资580万元,基本上达到江苏省教育现代化标准。 明确的办学目标 学校以“让学生人人成才,使家长个个满意”为宗旨,以“育思想、重发展、求创新、树特色”为办学理念,以“铸师魂、优环境、育栋梁、创名校”为办学目标,努力培养学生具有温文尔雅的气质风度,出类拔萃的外语水平,健康奋进的体魄心态,灵活创新的学习能力。 学校的办学目标是创办精品学校,具体分为三个阶段。2004年——2007年“认真做事”,将学校建设起来,把优秀教师请进来,把学生招起来。强化学校管理,使学校进入丰县教育一流的行列。2008年——2010年“认真做势”,将学校办强。规范学校管理,使学校进入省市先进行列。2011年——2015年“努力做诗”,使学校达到精品学校的八条标准。每一年度我校将目标细化,突出每年工作重点,并按照办学目标与校长签订办学责任状。 建立科学的管理体制与运行机制 学校成立了董事会、监事会、督导室、财务室、工会。制定了学校章程,办学资质齐全;设有中学部,小学部、总务处。中小学内部设置教务处,德育处、后勤处、安保处。各部门职责齐全,分工明确。学校实行董事会领导下的校长负责制。董事会与校长签订办学责任状。将人、财、物的管理权、使用权交给校长。校长在董事会的领导下,在监事会、督导室的评估下工作。完成各自的办学目标,中小学内部规章制度健全,校长和基层签订责任状,建立管理网络,全面考察各基层的管理状态,及时掌握基层工作开展情况,并严格制度了各基层工作的月考核和年度考核制度。学校建立决策、执行、监督、反馈的科学运行机制。 董事会和校长室是学校的决策机构,分别依照岗位职责进行决策。 实行双线管理,根据岗位职责和具体工作要求,加大执行力度,制定详细可操作的岗位考核和评价办法。 校长室——年级部——教师——学生 3.细化过程管理,建立检查督导制度,将学校的德育工作,教学工作,学生工作、艺体卫工作、党团队工作、后勤保障工作、安全工作等全部纳入过程管理的视线。 ①建立年级部自查,职能部门自查,校长室核查的三级监察制度; ②实行校长室每日巡视,职能部门定时巡视,年级组随时巡视的三级监查网络; ③强化教学过程

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