2015-2016学年吉林长春外国语学校高二下期末考试生物卷(带解析).doc

2015-2016学年吉林长春外国语学校高二下期末考试生物卷(带解析) 1．关于微生物的叙述，错误的是 A．硝化细菌虽然不能进行光合作用，但它属于自养生物 B．蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者 C．酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞 D．大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译 【答案】D 【解析】 试题分析：硝化细菌虽然不能进行光合作用，但它可通过化能合成作用将CO2等有机物合成有机物，因此属于自养生物，A项正确；蓝藻虽然无叶绿体，但有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，因此在生态系统中属于生产者，B项正确；酵母菌有氧呼吸的终产物是CO2和H2O,无氧呼吸的产物是酒精和CO2，酒精、CO2和H2O都可通过自由扩散运出细胞，C项正确；大肠杆菌属于原核生物，由原核细胞构成，原核细胞没有细胞核，D项错误。 考点：光合作用与化能合成作用、细胞呼吸、物质的跨膜运输、于是我与原核细胞 2．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是 A．原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸 B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂 C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质 D．真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行 【答案】D 【解析】 试题分析：硝化细菌为原核生物，其细胞不含线粒体，但能进行有氧呼吸，A项错误；构成真核生物的真核细胞的增殖方式为有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，构成原核生物的原核细胞不能进行无丝分裂，B项错误；真核生物与原核生物都以DNA为遗传物质，C项错误；真核生物细胞的细胞膜、核膜与细胞器膜等构成了生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行，D项正确。 考点：原核细胞与真核细胞的统一性和多样性、生物膜系统。 【名师点睛】熟记原核细胞与真核细胞的结构和功能是准确判断本题各选项的关键。真核细胞和原核细胞的文字判断可以从以下几个方面进行区分，a．细胞核：区分原核细胞和真核细胞最主要的区别是看是否有成形的细胞核（或是否有核膜包被的细胞核）；b．染色质（体）：有染色质（体）的为真核细胞，原核细胞只有环状的DNA分子，不构成染色体；c．细胞器：真核细胞有多种细胞器，原核细胞只有核糖体一种细胞器；d．细胞壁的成分：真核细胞的细胞壁主要由纤维素和果胶构成，原核细胞的细胞壁主要由肽聚糖构成；e．细胞大小：一般情况下，真核细胞体积较大，原核细胞的体积较小；f． 真核细胞的增殖方式为有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。切记：细胞生物的遗传物质都是DNA。 3．①②③④⑤是使用显微镜的几个步骤，下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要的观察对象，由视野1到视野2时，操作过程的正确顺序是 ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动装片 A．①②③④ B．③①② C．⑤④③② D．④⑤①② 【答案】C 【解析】 试题分析：分析图示可知：图1是在低倍镜下观察到的物象，图2是在高倍镜下观察到的物象，要把视野中的物像图1转为图2，即使用高倍显微镜的操作步骤是：先在低倍镜下找到要观察的物象，然后将物象移至视野中央，转动转换器换成高倍物镜，因高倍镜下的视野较暗，要调节光圈，增加进光量，同时，调节细准焦螺旋，使物像清晰，即⑤④③②，C项正确，A、B、D 三项均错误。 考点：高倍显微镜的使用方法 【名师点睛】显微镜的使用，此类问题常以实际操作中出现的问题为依托进行考查。熟记并理解使用高倍显微镜的步骤和要点并形成相应的知识网络是正确解答此类问题的关键。 4．将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是 A．菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体 B．花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪粒 C．人口腔上皮细胞中线粒体数目较多 D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见 【答案】A 【解析】 试题分析：菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有叶绿体，叶绿体因含有叶绿素等光合色素而呈现绿色，因此将其直接制成临时装片，不需染色，在显微镜下可以观察到，A项正确；花生子叶细胞需要用苏丹Ⅲ染液染色后才能观察到多个橘黄色脂肪颗粒，B项错误；线粒体需要用健那绿染液染色后才能在显微镜下观察到，C项错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中有紫色的中央液泡，会对细胞核的观察产生干扰，不能清晰观察到细胞核，D项错误。 考点：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体、检测生物组织中的脂肪、探究植物细胞的失水和吸水 【名师点睛】本题考查的是教材中“生物知识内容表”所列的相关生物实验。若要准确解答此类问题，除了需抓住题干中的“直接”两字这一解题的切入点外，在平时的复习中，需注意对教材实验所涉及的实验技术、实验原理、实验流程、实验现象、实验结论等内容的分析、归纳与总结，