2015-2016学年高中历史第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界4维护和平的尝试课件.ppt

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2015-2016学年高中历史第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界4维护和平的尝试课件

深化探究 材料 签署《非战公约》 思考 《非战公约》的签署有何积极意义?实际效果又是怎样的? 答案 为和平解决国家之间的争端,奠定国际法中的互不侵犯原则,提供了重要的法律基础。缺少对侵略者的约束力,列强借助各自的“保留条件”,为以后发动战争埋下了伏笔。 教材互补 《非战公约》 ……《非战公约》既有虚伪性和欺骗性的一面,又包含有以和平方式解决国际争端这一国际法准则的积极方面,对蓄意发动侵略战争的法西斯国家具有一定的制约作用。(人民版) 深度点拨 《非战公约》没有从性质上划分正义战争与非正义战争,这在实际上否定了正义战争的合法性。 1.国联宣称其宗旨在于“促进国际合作,保证国际和平与安全”,实际上国联(  ) A.推动德国进攻苏联 B.成为推行绥靖政策的实施机构 C.是维护凡尔赛体系的工具 D.是美国称霸的场所 解析 国际联盟是由第一次世界大战的战胜国建立的,为英法所操控的维护战后秩序的工具。 A项是在德国法西斯上台以后,英、法、美等国的幻想,也正是基于这一幻想,它们一再推行绥靖政策,放纵德国对周边国家的侵略; 学习·探究区 反馈·训练区 教材问题解答 维护和平的尝试 课标要求 1.简述国际联盟的主要活动,评价其历史地位。 2.知道“非战公约”的主要内容,认识其历史作用。 学案4 学习·探究区 反馈·训练区 教材问题解答 一、国际联盟的活动及其评价 1.活动 (1)成立初:①1924年缔结了和平解决国际争端的议定书即《 》。②国际联盟中的卫生、劳工等机构或组织,为促进各国的交往和联系做了大量工作。 (2)20世纪30年代: 控制下的国联姑息、纵容日本、意大利和德国的侵略。 日内瓦议定书 英法 2.评价 (1)历史地位:它是一战后由战胜国建立的世界上第一个____ 组成的国际组织。 (2)积极作用:①盟约体现的基本宗旨具有一定的进步意义。②在恢复战后 、处理国际争端、裁军和促进国际合作等方面发挥了一定作用。 (3)消极方面:并没有给世界带来持久和平。 主权 国家 欧洲经济 深化探究 材料 见下图 国际联盟正式成立 思考 (1)国际联盟为维护世界和平提出了哪些原则? 答案 维护世界和平、实行集体安全、裁军。 (2)国联进行了哪些有益的活动? 答案 缔结和平解决国际争端议定书(《日内瓦议定书》);国联中的卫生、劳工、交通运输、处理国际难民等机构或组织,为促进国际交往和联系做了大量工作。 重点精讲 国联不能给世界带来持久和平。 国际联盟不能给世界带来持久和平可从国联的盟约、成员及其实践三个方面来分析: 深度点拨 从国际关系理论的角度看,国联是理想主义理论的第一次实践,是集体安全思想的第一次尝试;从国际组织发展史上看,国联不仅是对历史上国际组织发展成果的继承,更是一次创新,同时也为联合国的建立打下了重要的基础,是国际组织发展史上的一个丰碑。 二、苏俄的和平外交 1.外交政策 (1)提出《 》。 (2)提出社会主义与资本主义国家 的外交政策。 和平法令 和平共处 2.外交活动 (1)1922年苏俄代表团出席在意大利热那亚举行的国际经济会议,初步打破了苏俄建国以来的孤立境地。 (2)同年,苏德签订《 》。 3.历史作用:打破了西方国家 的企图,实现了不同社会制度国家间的和平共处。 拉巴洛条约 孤立苏俄 深化探究 材料一 我们的口号已经是而且今后仍然是:和各国政府和平共处,不管它是什么样的政府。 ——苏俄外交人民委员契切林 材料二 见下图 德国外长(左)、苏俄外长(右)在拉巴洛交谈 思考 (1)据材料一和所学知识,苏俄采取了什么外交政策? 答案 和平外交政策:提出《和平法令》、社会主义与资本主义国家和平共处。 (2)据材料二和所学知识,德苏两国签订了什么条约?有何重大影响? 答案 签订《拉巴洛条约》。对德国来说,提高了国际地位;对苏俄来说,打破了西方国家孤立苏俄的企图;对世界来说,实现了不同社会制度国家间的和平共处。 三、《洛迦诺公约》的签署 1.背景 (1)1923年法国、比利时出兵占领 地区,使法国在国际上陷于孤立。 (2)1925年出任法国外长的 主张改善法德关系,解决法国安全问题,德国给予积极响应。 (3)1925年10月,英、法、德、意、比、捷、波等国家召开 会议。 鲁尔 白里安 洛迦诺 2.构成 (1)德、法、比、英、意签订《相互保证公约》。 (2)德国分别同法、比签订《 》。 仲裁条约 3.评价 (1)积极作用:

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