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2015-2016学年高中政治第十一课经济全球化与对外开放2积极参与国际经济竞争与合作课件新人教版必修1
* 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 一 二 一、对外开放的新阶段 1.世界贸易组织 (1)地位:世界贸易组织(WTO),是世界上最大的多边贸易组织,成立于1995年1月1日。它与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。 (2)原则:世贸组织的基本原则,有非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则和公平竞争原则。其中最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。 2.加入世贸组织对我国的影响 加入世贸组织,是我国应对经济全球化的重要战略决策,标志着对外开放进入了一个新阶段。 目标导航 预习导引 一 二 中国入世以来,市场意识、开放意识、公平竞争意识、法治精神和知识产权观念等新理念深入人心,经济规模跃居世界第二,改革不断深化推进,工业化和城镇化加快发展,人民生活显著改善。同时,中国入世有力地促进了世界贸易发展和全球经济增长。 (1)世贸组织是什么样的组织?其作用有哪些? 提示:①世贸组织是世界上最大的多边贸易组织,成立于1995年1月1日。它与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。 ②世贸组织的作用:积极组织多边谈判,为国际贸易制定一系列基本原则和协定,为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。 目标导航 预习导引 一 二 (2)世贸组织的原则有哪些?其中最重要的原则是什么? 提示:世贸组织的基本原则,有非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则和公平竞争原则。其中最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。 目标导航 预习导引 一 二 二、全面提高开放型经济水平 1.我国对外开放的巨大成就 (1)我国逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局和开放型经济体系。 (2)极大地促进了社会生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高。 2.提高开放型经济水平的要求 (1)实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。 (2)要加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,促进加工贸易转型升级,发展服务贸易。 目标导航 预习导引 一 二 (3)提高利用外资综合优势和总体效益,推动引资、引技、引智有机结合。 (4)必须促进“引进来”和“走出去”更好结合。 (5)我国实行对外开放,发展对外经济关系,必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。 目标导航 预习导引 一 二 近几年,江苏认真贯彻落实科学发展观,积极应对国际金融危机冲击,一手抓外贸规模稳步发展,一手抓转变外贸发展方式,开放型经济取得了新的发展。 转变外贸发展方式有何意义? 提示:转变对外贸易发展方式,有利于实现对外贸易的质量提高和效益增长;有利于合理利用两个市场、两种资源;有利于缓解经济快速增长与资源约束的矛盾,提高对能源及资源的使用效率;有利于保持对外贸易的可持续发展,维护国家经济安全。 1 2 知识精要 典题例解 迁移应用 1.世贸组织 (1)世界三大经济组织: 世界贸易组织、世界银行、国际货币基金组织是世界三大经济组织。 (2)世界贸易组织概况: 知识精要 典题例解 迁移应用 1 2 【例1】 在菜市场上,我们经常能看到这样一种经济现象:不会砍价的小伙子往往跟在老大妈后面,等老大妈砍好价后,也买相同的蔬菜或肉禽蛋,商贩往往也会以同样实惠的价格把商品卖给他。这种经济现象反映在世贸组织成员之间的原则是( ) A.市场准入 B.透明度 C.非歧视 D.自由贸易 解析:本题主要考查世界贸易组织的原则。商贩对老大妈和小伙子一视同仁,这反映在世贸组织成员之间就是非歧视原则,选C项。 答案:C 知识精要 典题例解 迁移应用 1 2 1.下列对世贸组织的认识,正确的有( ) ①世贸组织成立于1995年1月1日 ②世贸组织是专门协调国际贸易关系的国际经济组织,有“经济联合国”之称 ③它与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织 ④它是由世界上所有国家和地区组成的最大的多边贸易组织 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 解析:并非所有国家和地区都加入了世贸组织,故④的观点错误;①②③的观点正确,故选A项。 答案:A 知识精要 典题例解 迁移应用 1 2 全面认识我国加入世界贸易组织的影响和我国的应对措施 (1)“入世”对我国的影响: ①有利影响: 加入世贸组织,是我国应对经济全球化的重要战略决策,标志着对外开放进入了一个新阶段,为我国经济发展赢得了良好的国际环境,促进了社会主义市场经济体制的健全,推动了开放型经济水平的提高,带动了国内产业结构的优化升级,创造了大量的就业机会,提高了人民群众的收入与生活水平。 ②不利影响: 国内一些产品和企业面临更加激烈的国际竞争;国内市场更加深入地与国际市场联系
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