求原夕会(周三修改)解读.docx

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 求原夕会“周三红” 【设计思路】 “周三红”分成两大主题：少先队员与求原儿童，民族精神和传统节日。红领巾伴随着我们每个少先队员茁壮地成长。在21世纪这一个崭新的时代，在社会主义祖国和党的关怀下，我们少先队员是幸福的。在享受幸福的同时，我们要珍惜这个时代给予少先队员的一切。作为少先队员必须要了解少先队的基本知识，通过对少先队知识的了解让队员感受到作为少先队员的光荣，同时知道这是一个政治组织。作为三井小学的学生，要具备求原儿童的特质，知晓中国历史，了解传统节日，拥有爱国情怀，树立远大理想。 小学低年级段学习目标具体为：了解少先队的基本知识，感受到作为少先队员的光荣。 培养少先队员对党对社会主义祖国的朴素情怀。了解我国传统节日及基本习俗。让学生感受节日氛围和浓浓情意并乐于与同学分享自己过节日的方式。 小学中年级段学习目标具体为：了解求原儿童特质，乐于探求根本。成为勤俭节约、敢担当的学生。了解家乡名人，激发自豪感。了解祖国伟人，学习爱国精神。 小学高年级段学习目标具体为：了解自己所在中队，能为中队建设出谋划策。具备国际视野，了解中外节日差异。 年段 主题 教育内容 备注 低年段 上半学年 求原儿童入队礼 了解少先队知识 我要当少先队员 面向队旗敬队礼 爱护胸前红领巾 庄严的入队仪式 精彩节日齐欢庆 传统节日知多少 最爱节日乐分享 全班共度团圆年 下半学年 我爱祖国大声赞 五星红旗我来画 国歌国歌我会唱 家乡常州景如画 家乡美食聊一聊 家乡未来我谋划 求原儿童成长好 小小儿童理想大 面对困难我不怕 团结友爱乐奉献 中年段 上半学年 少先队员要求原 了解少先队知识 仪式之礼记心上 积极竞选队干部 求原队员有规范 少先队知识竞赛 缤纷节日我参与 中秋佳节盼团圆 国庆之日赞祖国 端午之时忆屈原 欢欢喜喜团圆年 清明时节雨纷纷 下半学年 我爱祖国大声赞 家乡骄傲瞿秋白 了不起的中国人 爱国歌曲大声唱 桂林山水甲天下 求原儿童溯本源 节俭是个传家宝 自古英雄出少年 书山有路勤为径 理想风帆随风扬 高年段 上半学年 寻找求原好队员 幸福的少先队员 我们中队活动多 中队五好我来评 我为好队员代言 缤纷节日我参与 民族节日大观园 世界节日大观园 东西方节日比较 记忆深刻的节日 班级节日我创建 下半学年 我爱祖国大声赞 常州三杰是榜样 了解伟人邓小平 祖国发展在眼前 我为祖国做贡献 求原儿童志高远 做个诚信小公民 践行百善孝为先 长征精神永不忘 小水花奔向大海 毕业生逐梦青春 低年段上半学年 主题一 求原儿童入队礼 夕会一 了解少先队知识 教学目标： 1.知道中国少年先锋队这个组织。 2.激发学生对少先队的向往。 一、导入： 谈话：小朋友们，你们知道什么是“少先队员”么? 二、学习 1.讲述：进入小学，很多同学还要加入一个大集体，这个大集体的名字叫“中国少年先锋队”。（生大声读名字）在这个大集体里我们有许许多多的伙伴，辅导员老师是你们的大朋友，在这个大集体里的小朋友叫作少先队员。这个组织会开展许许多多、丰富多彩的活动！ 2.我们先来听下队歌，名字叫《我们是共产主义接班人》。 3.我们来看一下队旗和队徽。你有什么发现？ 4.讲述：少先队的来历 三、导行 1.作为少先队员，长大后是要建设祖国的，让老师看看，你的理想是什么呢？ 2.学生交流，谈理想 3.大家的理想都是远大的，老师感到非常高兴，希望你们尽快成为一名光荣的少先队员，更祝愿你们以后能成为优秀的少先队员。 夕会二 我要当少先队员 教学目标： 1.了解成为少先队员的要求。 2.学会评价和反思自己的行为习惯。 一、导入 你们注意到学校里很多同学胸前都戴着什么呀？红领巾。谁才能佩戴红领巾？ 二、学习 1.小朋友们，你们知道什么样的小朋友可以当少先队员吗？ 2.学生回答，畅所欲言。 3.你们符合刚才说的要求吗? 4.其实，当一名少先队员还要做到这些。 三、导行 1.对照这些要求，你能不能当上少先队员？ 2.你想不想当呢，为什么？ 3.那你准备怎么做？ 夕会三 面向队旗敬队礼 教学目标 1.学会敬队礼。 2.能够和同伴说一说敬队礼的意义。 一、导入 你们注意到学校里大哥哥大姐姐会在升旗仪式唱国歌的时候有个动作吗？ 这叫敬队礼。 二、学习 1.观看图片，模仿：右手五指并拢，高举头上。 2.同桌互看，纠正 3.你知道为什么要敬标准的入队礼吗？它表示人民的利益高于一切。 三、总结 我们要严肃认真，因为这是一件光荣的事情，我们心中有光荣的使命。 夕会四 爱护胸前红领巾 教学目标 1.明确红领巾的意义。 2.养成爱护红领巾的好习惯。 一、导入 1.小朋友们，今天老师要来看看谁的红领巾戴得最好，又最干净？ 2.小组由各小队长检查，