保护生物的多样性讲解.ppt

讨论：怎么正确理解保护生物的多样性与防除老鼠、蚊子、苍蝇等有害动物之间的关系？ 鼠、蚊、蝇等有害动物由于繁殖力强，对人类和部分动物有害，但他们是食物链中的一环，对维持生态系统的平衡有重要的作用。因此，尽管这些动物对人类直接有害，但不应该完全消灭它们，而应该是控制其发展，使之维持在一定数量。我们要辩证地看待所有的生物。 宜宾县凤仪乡初级中学校 互助共进 和谐发展 　　　　　 歌曲：一个真实的故事朱哲琴 - 一个真实的故事.mp3歌手：甘萍 有一个女孩，她从小就爱杨丹顶鹤，在他大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方可是有一天，她为了救一只受伤的丹顶鹤划进了沼泽地里就再也没有上来走过那条小河你可曾听说有一位女孩她曾经来过走过这片芦苇坡你可曾听说有一位女孩她留下一首歌为何片片白云悄悄落泪为何阵阵风儿轻声诉说呜呜呜呜呜喔噢噢噢噢还有一群丹顶鹤轻轻地轻轻地飞过 宜宾县凤仪乡初级中学校 互助共进 和谐发展 宜宾县凤仪乡初级中学校 互助共进 和谐发展 学习目标 1、举例说明多样性面临的威胁及其原因 2、关注我国特有的珍稀动植物 3.说出保护生物多样性的主要措施 宜宾县凤仪乡初级中学校 互助共进 和谐发展 自学互测 要求：独立完成 搭档交叉批改 评分标准：一个同学全对0.5分，依次累加，组长将改组成绩统计在黑板上 1.白鳍豚 扬子鳄 中华鲟 2.金丝猴 朱鹮 长臂猿 水杉 珙桐 麋鹿 3、建立自然保护区 迁地保护 濒危物种种质库 生物多样性 4、 自然保护区 天然基因库 天然实验室 活的博物馆 宜宾县凤仪乡初级中学校 互助共进 和谐发展 白鳍豚 金丝猴 长臂猿 朱鹮 麋鹿 大熊猫 华南虎 我国特有，在野外已灭绝。 目前，仅有人工饲养的110只左右。 野牦牛 白唇鹿 青藏高原特有种。 青藏高原特有种。 褐马鸡 丹顶鹤 我国特有。中国鸟类学 会以褐马鸡为会标，其 被誉为“东方宝石”。 全世界仅有1500只左右。 扬子鳄 鳄蜥 我国特有。在地球上存 在了2亿年，为“活化石”。 野生仅有100多条。 全世界最多不过950条。 中华鲟 我国特有的古老珍稀鱼类。 世界现存鱼类中最原始的种类之一。 我国有哪些珍稀植物？ 珙桐 水杉 宜宾县凤仪乡初级中学校 互助共进 和谐发展 银杉 秃杉（台湾杉） 我国特有珍稀物种， 被誉为植物界中的 “大熊猫”。 亚洲能长得最高的树种。 可高达90米。分布于我 国和缅甸。 桫椤 金花茶 国家一类八种保护植物 之首，古老的蕨类植物。 古老的植物，全世界90% 的野生种分布于我国广西。 被誉为“茶族皇后”。 望天树 人参 我国特有，仅分布于 西双版纳。 珍贵中药材，分布于 我国东北和朝鲜。 宜宾县凤仪乡初级中学校 互助共进 和谐发展 探究互展 要求：全体起立以小组为单位进行讨论，必须全员参与，组长协调整合组员意见，形成规范的答案进行展示。先完成的三个组分别给3、2、1分 展示形式：每个小组进行口头展示，声音洪亮，举止大方，语言简洁扼要； 你帮我助，共同进步 1、生物多样性面临怎样的威胁，生物多样性面临威胁的原因 原因： 1）人为对森林——乱砍滥伐 2）人为对动物——乱捕滥杀 3）牧民为对草场——过度放牧 4）工农业生产生活三废的任意排放——环境污染 5）盲目引进外来生——生物入侵 面临的威胁：有的生物数量锐减、有的生物濒临灭绝、有些生态系统被严重破坏。 宜宾县凤仪乡初级中学校 互助共进 和谐发展 2、保护生物多样性的最根本措施和最有效的措施分别是什么 最根本措施：保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性 最有效措施：建立自然保护区 宜宾县凤仪乡初级中学校 互助共进 和谐发展 思考：除此之外，保护生物多样性还有那些措施 迁地保护 建立濒临物种种质库 颁布法律法规 3、建立自然保护区有什么意义？保护大熊猫、斑头雁、藏羚羊的自然保护区分别是？ 意义：书本113页 大熊猫：四川卧龙自然保护区 藏羚羊：可可西里自然保护区 斑头雁：青海湖鸟岛自然保护区 宜宾县凤仪乡初级中学校 互助共进 和谐发展 宜宾县凤仪乡初级中学校 互助共进 和谐发展 检测互评 要求：独立合书完成，组长的学案交由教师评改，组员的学案由组长评改；客观公正，只判断正误，不改答案。 评分标准：每小组有一位组员答案全部正确加0.5分，以此累加，由组长统计结果把得分反馈在黑板的评价表中。 你的决定关乎小组的成败 六、作业 独立完成练习册本节作业。 宜宾县凤仪乡初