五四红旗团支部PPT概要.pptVIP

五四红旗团支部评优申报材料 地环学院2014级地理信息科学专业 支部制度建设篇 2.1 支委会制度 2.2 团费收缴制度 2.3 团小组会制度 2.4 团籍注册制度 2.5 团课制度 思政学习建设篇 一、思想道德建设目标 二、思想道德建设内容 特色活动篇 4.1活动一 以“诚信”为主题的班会 4.2活动二 有关“大学生安全教育”的主题班会 4.3活动三 13、14级联谊晚会 4.4活动四 三字活动 4.5活动五 纪念12.9学生爱国主义团日活动 4.6活动六 学习党的第十八届四中全会精神 4.7活动七 观测甲秀楼气象局 4.8活动八 学习测量学户外活动 4.9活动九 2014年圣诞元旦双蛋晚会 4.7活动七 观测甲秀楼气象局活动 2015年3月22日清晨，我们班怀着兴奋而又期待的心情来到了甲秀楼去参观气象局。在那里我们不仅仅学到了一些关于气象的知识，还有了解到一些观测天气的仪器装备。当然，在那里也听了一场讲座，感觉受益匪浅！通过这一上午的学习使我们了解到气候学的重要性，它不仅能够为老百姓们带来信息如：何时出门要带上伞、什么样的天气适合出门或旅游等，还能够帮组农民伯伯们预测庄稼的收成呢！ 结束语 二、 创造良好的班级文化氛围。 ??班风即班集体的作风，是班集体长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向，是班集体的灵魂。班风是一种很大的教育力量。优良的班风可以对学生个体产生“久熏幽兰人自香”的强化效应。良好的班风是多方面的。其中包括良好的学习氛围。良好的班级文化氛围，对学生是一种熏陶和感染，能唤起他们对美好事物的追求，提高他们的审美情趣。班主任应高度重视营造良好的班级文化氛围的工作。 三、发挥班委会和骨干的核心力量，实行班级管理民主化。 ??一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班委干部和积极分子即为班内核心力量，他们分别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责指导总结“科代表的工作”，版报主编“负责版报的编辑出版”等。我在管理中充分发挥民主。让学生有意识的参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。 四、班委工作评价 班长——李志全：协调能力强，大局观念强，领导能力强，但不够认真细心。 团支书——刘敏：有较好的思想觉悟水平，对待工作认真，但有时会把个人情绪带入工作，此为今后工作应注意的地方。 学习委员——吴晓俊：对待工作认真、负责、积极，待人平和，但带动同学学习方面还欠佳。 文艺委员——尤容晶：工作还有待更加积极认真，想法还欠缺。 宣传委员——余茂官：工作认真负责，主要负责班级宣传工作。 组织委员——朱孟：工作还算认真，但个人还缺一些积极性，有些任务没能做好充分的准备，此后应积极改进。 体育委员——代华：工作认真有激情，但易浮躁，此为改进方向。 生活委员——章紫粼：工作认真负责，办事细心，负责班级日常生活，以及财务管理。 五、开展各种有意义的教育活动。?????集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。许多优秀班主任的经验表明“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。 2.1支委会制度 一、团总支支委会是全体团总支委员参加的会议，在团员大会期间团内一切重大事项需支委会讨论决定。支委会根据需要召开，一般每月召开一次: 1、传达上级团组织和党支部的决议、指示，结合本组织实际，讨论制定贯彻执行的计划和措施。 2、讨论和批准团总支委员会的工作报告。 3、进行全体团员思想状况分析和加强全体团员思想政治工作。 4、总支部委员会委员内部分工和出席上级团代会的代表名单推荐。 5、评议团员、评选优秀团员，讨论和做出对不合格团员、要求退团团员的组织处理意见。 6、做出吸收和处分团员的决定。 7、讨论决定团总支委员会提交的其他重要问题等。16 8、团基层干部的选拔和培养。 9、团内经费的决策。 2.2 团费收缴制度 做好团费收缴工作，不仅可以给组织以经济上的帮助，更主要的是可以加强团员的组织观念。结合我班具体情况现将《团费收缴制度》制定如下： 1、所有团员必须亲自按时志愿缴纳团费。 2、团费每季度交一次每人一元。 3、未按时缴纳团费的同学应及时向团组织说明情况。 4、如多次不缴纳团费的同学在劝其缴纳的情况下仍不缴纳团费的劝其退团。 5、一年不缴纳团费的同学自动退团。 6、本制度制定之日起实施。 2.3 团小组会制度 为了加强本班的团结，加强党对团的指导作用，加强党员与团员的密切联系，体现党员在