五型班组创建(通用)概要.ppt

克深1井钻杆摆放 岗位明星 沙运司试采队 塔里木第二勘探公司 第六勘探公司（胜利） 五型班组创建案例 1、牙哈自动化队 2、物资采办事业部生产服务中心 3、集团公司十大命名班组 * * 从哪里开始？思想上持什么态度？行动上如何进行？ * 针对5.1领导与承诺 * * 这是5S、目视管理的事例 1、是文件的摆放循序 2、管道的分色管理 分色管理的好处是: * * * * * 6. 和谐型班组 1.为什么？ 和与谐合用表达了人们对匀称、对称、适当、适中和协调的追求。 2.怎么创？ 6.1.创建标准 1.有业绩考核和奖金分配办法。 2.有班组愿景目标。 3.全员签订劳动合同，工资按时足额发放。 4.落实班务公开（员工考勤、业绩考核、评优选树等）。 5.开展合理化建议活动。 6.开展“六必讲六必谈六必访”工作。 7.无越级上访、5人以上的集体上访事件。 8.开展丰富多彩、健康向上的文体活动。 9.班班有党员。 10.开展党员先锋工程主题实践活动（党员先锋岗、党员责任区等）。 11.按规定开展党员民主评议。 6.2 和谐型班组创建原则 1. 全员参与原则 2. 良性互动原则 3. 和谐创新原则 ①创新从自我开始 ②创新从善于学习开始 ③创新从坚定信念开始 ④在管理中，问题的答案不是唯一的 ⑤立即行动 6.3 和谐型班组创建 1. 确定班组的价值取向 2. 培育和谐理念（意识主导行为） 3. 健全班组制度（行为规则） 4. 选择合适的人（对于新班组） 5. 建设班组和谐文化（和谐社会导向） 6. 建立沟通制度（消除隔阂与误解） 和谐关系图（关系就是生产力） 班组长 上级 下级 同事 朋友 单位 路人 家人 邻居 1. 员工自身和谐 必须养成良好习惯 了解自己：有优点也有缺点 适应自己：天生我材必有用 改造自己：今天要比昨天好 6.4 和谐关系构建 2. 与家人的和谐 家人不互相指责 最好透过朋友沟通 尽量采取说明式沟通 不要采取评论式沟通 莫让小是非破坏亲情 互相指责 伤害感情 彼此怀恨 解释原委 请予谅解 互不伤害 客观了解 从旁指点 易子而教 大是非比小是非更要紧 3. 与朋友的和谐 守望相助 认知 信念 修养 习惯 远亲不如近邻 彼此互助互谅 不背后议论是非 不管人家的闲事 不邀约打牌聚赌 适当约束自家人 管好饲养的宠物 维护环境的卫生 先了解关心他，再让他自动 远亲不如近邻 4. 与领导的和谐 合理的顺 认知 信念 修养 习惯 盲目顺从迟早会害死上司 合理决策要顺否则不盲从 上司有命令，先表示顺从 检讨可行性，提出困难点 让上司调整，尽力去执行 不当面顶撞却用心去思考 对上司不盲从 5. 与下属的和谐 关怀导向 认知 信念 修养 习惯 关怀他使他觉得没有压力 关心他便要替他解决困难 能解决的问题马上解决 不能解决的要说明原因 尽量尊重部署所提意见 让他宠妃享受到成就感 真心感谢他共同谋改善 使他觉得自己真的重要 先了解关心他让他自动 对部属必须关心 6. 与同事的和谐 平等互惠 认知 信念 修养 习惯 平等互惠才能互助合作 我先助人人才会来助我 树立信用让同事有信心 凡与我打交道绝不吃亏 承认帮助过后及时道谢 如有奖赏必与他人分享 而且由自己跨出第一步 率先热心助人形成风气 能做就做不怕吃亏 要平等互惠 ⑴. 对自己角色的规范－－权利义务的准确把握 ⑵. 了解领导期望值 ⑶. 了解下级期望值 7. 员工与班组的和谐 和谐型班组一家亲 没有班组就没有员工 没有员工就没有班组 员工把班组当家 班组要给员工创造一个家 五型班组创建的基本途径 学习——改善思维方法和价值观——完善制度和个人的行为规则——改善行为习惯和工作能力——改善结果（核心改善价值观） 理 念 拓 展 创建五型班组其本质是培育团队五种先进理念，也就是培养员工的五种理念，而这五种理念对一个人的生活、工作、学习和成长都是非常重要的。学习可以改变自己的命运、安全筑牢生命的防线、清洁打造坚实的健康防线、节约可以创造财富、和谐可以改善人际关系提升生活的质量。 1. 五型班组创建基本情况 2. 五型班组创建 4. 五型班组创建注意事项 5. 案例介绍 提 纲 1. 班组资料要真实实用 1、真实——记你所做的，做你所写的 2、实用——有价值 3、规范——整洁、字体、颜色等 4、可追溯——有计划性和针对性 班组费了一大段文字描述站姿，还不清楚 可视化提高效率 2. 班组管理方法不能单一 常见的班组管理方式： 生产技术型 传达执行型 大撒把型 劳动模范型 哥们义气型 班组长的六大角色： 1.