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摇摇摇（传统童谣） 摇摇摇， 摇到外婆桥。 外婆叫我好宝宝； 糖一包，果一包， 少吃滋味多， 多吃滋味少。 你的点评 ？ 参考点评 这是一首主要流传在江南一带的传统童谣。（对作品的简单介绍）整个作品篇幅虽短，情境性却很强。作品以“摇摇摇，摇到外婆桥。”这一许多江南水乡童谣中常见的句式做引子，来讲述了一个故事，写孩子跟着妈妈到外婆家去串门时的种种情景。（对作品内容的概括） “摇”（对个别字词的解析）可以理解为坐船的母亲在怀里晃悠孩子玩耍或睡觉的动作，也可以理解为梢公在水路上摇船的动作。作品将“摇、摇、摇”连用到摇船上，使母亲的行为有了一种连贯性，也使人联想到去外婆家一路行程的过程和梢公的一路辛苦，烘托出一个很有韵味的意境。 带孩子串门是一种社交活动，从认识生活这个层面讲，父母领着孩子从小出去串门，可以使孩子增长很多见识。“少吃滋味多，多吃滋味少”的描写，既可以理解为孩子吃糖、果的感受，又可以理解为母亲对孩子的叮嘱，透露母亲平时对孩子的教养。作品还在“外婆叫我好宝宝；糖一包，果一包”的外婆疼爱外孙的描写中，含蓄地透露出作为母亲的孩子爱自己的母亲和作为母亲的外婆爱自己的女儿的心境。以上描写，体现了对伟大母爱的歌颂。 矮矮的鸭子  一排鸭子,个子矮矮, 走起路来,屁股歪歪。 翅膀拍拍,太阳晒晒, 伸长脖子,吃吃青菜。 一排鸭子,个子矮矮, 走起路来,屁股歪歪。 你的点评 ？ 这是一首描写鸭子生态习性的物象歌。作者把握住孩子总是从直接观察中获取对事物的简单认识的心理年龄特征，着力地描绘着鸭子的外部形态：外形——个子矮矮；步态——屁股歪歪；神情——太阳晒晒、翅膀拍拍、伸长脖子；食性——吃吃青菜。 这样的直观描绘，幼儿容易理解，也能因为理解了而引起情感的触动，从而上升为一种审美体验。在表现手法上，作者运用了儿歌常用的反复手法，在一、三诗节反复“一排鸭子，个子矮矮，走起路来，屁股歪歪”，既加强了作品回环婉转的语气，为幼儿强调了鸭子的外部形态，便于孩子们吟唱和记忆，又传递出只有鸭子才有的幽默艺术趣味，将描摹天然物象提升为一种喜剧精神，从而达到以乐观幽默的审美趣味陶冶孩子心灵的艺术效果。 练一练 小猴滚楼梯 薛卫民 猴, 猴, 上高楼, 一落脚, 踩着球, 叽里咕噜滚下楼! 小猴爬起嘻嘻笑, 它说练练翻跟头。 十二生肖歌 鲁兵 老鼠前面走, 跟着老黄牛, 老虎一声吼, 兔子抖三抖, 天上龙在游, 草里蛇在扭, 马儿过山沟, 碰见羊老头, 猴子翻筋斗, 金鸡喊加油, 黄狗半夜守门口, 肥猪整天睡不够。 作者： * * * * 点评儿歌 * *