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给红色字注音: 宁愿 窸窣 撩人 撩起 不落言筌 圆晕 晕场 蕴藉 晕头转向 大大落落 写准字形: 流弊 戡乱 尺牍 不即不离 锱铢必较 注销 干燥 滥调 选词填空: 1、天气(逐渐、逐步)变冷 2、公办养老机构(逐步、逐渐)向老年养护机构转变。 3、简约清新的“逸系列”流露出对现代简约风尚的 (精致 、精制)内涵。 新鲜农产品和(精致、精制)食品。 看谁记得快,记得准 自鸣得意:自己表示很得意。(多含贬义) 锱铢必较:对极少的钱或极小的事都十分计较。(多含贬义) 推陈出新:现指换掉旧的,改成新的。 活灵活现:形容描述或模仿的人或事物生动逼真 一字千里:只有一字之差,而表达的意蕴则差别很远。 无出其右:没有能超过他的。 一蹴而就:形容事情很容易办成。 一挥而就:写字、写文章、画画等快。 回肠荡气:形容文章、乐曲十分婉转动人。 繁文缛节:过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其它繁琐多余的事情。 * 【解析】本题解答一定要把握公益广告的特点。言简意赅,意蕴丰富,观点鲜明。【解析】答题时,首先要读懂图意——什么事物?表达什么意思?有什么特点?然后才能评价它的创意。要从构图主体、文字的特点及文字的内容等方面来评价,同时也要关注这则公益广告爱护动物这一主题。 * 衣衫自己洗 小件不劳你 急事你出马 平日你休假 * 此漫画大体由三部分组成。 画的右边是一个坐在草地上的学者模样儿的人,戴着眼镜,双手捧着一本书,正聚精会神地看着,胸前还有一根钓鱼竿,他身体左侧放着一个盛满水的桶。 画的左边是一口井,下部由砖砌成圆形,上部是个呈六角形的井口,钓鱼竿的一头拴着一根线,伸入井中。 画的下面写着:“书上说,鱼儿离不开水”。 * * * * * * * * * * * * * * 思维方法:1、由果到因,由表及里,揭示事件的本质 2、由图画到生活,找出讽刺或赞颂的人或行为 这样的话我们的答案也就能得出来了,写下来,先不忙下结论自己的答案正确与否,先来判断一下下面的答案合不合适 * * * * * * * * * * * * * * * * 拟标题:如此跨栏 跨栏高手 * * * 答题要点: 细看画面、找准对象 联系现实、揭示本质 用词恰当、语言精炼 揭示寓意题小结 (2005年高考湖北卷)为漫画拟定一个标题。(不超过10个字) 注意:不能以“无题”为题。 2、 拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住漫画的主题命名。 1、先弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题。 题型三:拟写标题 解题要领 3、观点鲜明 语言简洁 新颖生动 高考链接 呼吁(告诫): “妈妈,请给我阳光” “不要把爱变成害” 扣住寓意“爱与碍 ” “庇”与“弊” “溺爱之下难成材” “成长需要足够的空间 ” 从讽刺主体“溺爱” “沉重的爱”“扭曲的爱” 实战演练 简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字,标题与寓意之间具有相关性。(5分)(06年重庆卷) 讽刺了社会上的一些虚伪的人,他们表面上看很有集体团结合作感,实际上却暗中借此为自己谋私利。 讽刺了现实中打着集体利益的旗号,却做着牟取私利的勾当的一类人。 标题示例: 讽刺:如此“奋进” 中饱私囊 坐收“鱼”利 假公济私 题型四:编拟公益广告 答题点拨: 1.公益广告的主要作用是传播社会文明,弘扬道德风尚,基本特点是以道理倡导人,以情感打动人,以创意吸引人。 2.此种题型是将图文转换与编拟公益广告语结合起来,答案须涉及画面的内容,主题和公益广告三个方面。 用语简洁、使用修辞、具有号召警示作用。 常用修辞如:比喻、夸张、对偶、拟人、化用等。 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字) 走进高考----编拟公益广告 “请勿尝试,毒是死神的化身” “小心别踏进了死亡陷阱——吸毒” 巧妙用修辞 ——比喻 ——顶真 —移用广告 ——化用名句 答案示例: “莫以好奇轻试毒,试毒是条不归路” “一吸足成千古恨” “劝君莫染吸毒瘾,独留白骨向黄昏” “不吸不知道,一吸就完了——请勿试毒” “远离毒品不尝试,你好我好大家好” 1、扶贫助学,还孩子一张真正的课程表
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