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4、用停表测量时间 外圆走一圈是30秒,两圈是60秒,同时内圆走一格。 内圆走一格是60秒,走一圈是15分钟。 用停表测量时间时,先看内圆再看外圆。 四、误差 2、误差的来源: (测量工具、测量方法、测量者) 注意:误差是客观存在的,不可避免的,不可能消除,只能尽量的减小。 1、误差:测量值和真实值之间的差异。 误差不是错误: 3、减小误差的办法: (1)多次测量取平均值 (2)改进测量方法 (3)选用精度高的测量工具 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的。 课堂小结 一、长度的单位及换算: 1.单位: 2.单位换算: 二、长度的测量: 1.刻度尺是测量长度的基本工具。 2.正确使用刻度尺: 使用前:看零刻度线、量程、分度值。 使用时:放、读、记 三、时间的测量: 1.时间的单位: 秒(s) 、时(h)、分(min)等 2.正确使用停表: 四、误差: 1.误差:测量值和真实值之间的差异。 2.误差的来源:测量工具、测量方法、测量者。 3.减小误差的办法: A.多次测量取平均值,B.改进测量方法,C.选用精度高的测量工具。 [观察下列图片] 橙色的线哪段长? 左 右 观察红色和蓝色的线段,哪段长? 观察比较AB和CD的长度,哪段长些? 观察比较中间的两个圆的大小,哪个大些? 为了更准确的认识周围的世界,把握事物的特点,我们发明工具,帮助我们测量。 一、长度的单位 1、国际单位:米 符号:m 2、常用单位:千米(km) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米(μm) 纳米(nm) 小资料:1983年国际计量大会规定: 光在真空中1/299792458秒内所 经过的路程的长度定义为1m。 3、常用长度单位之间的换算 大化小:乘以10的正幂 小化大:乘以10的负幂 方法点拨:中间十进制,两头千进制。 例1:4mm=( )nm 换算过程: 例2:1.5cm=( )km 换算过程: 课堂练习一 4.5m=( )mm 2μm=( )cm 50km=( )mm 30dm=( )μm 二、长度的测量: 刻度尺 三角尺 卷尺 1.刻度尺是测量长度的基本工具。 皮尺 比较精确的长度测量工具 螺旋测微器 游标卡尺 2.正确使用刻度尺 使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。 (1)会认: 单位 零刻度线 量程 分度值 刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜。 (2)会放: 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × √ × (3)会看: 读数时,视线与刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × √ (4)会记:记录的测量结果应由数字和单位组成。 [课堂练习二]读出物体的长度 2.78cm或27.8mm 1.87cm或18.7mm [学生小实验] 使用刻度尺测量作业本和物理课本的长度和宽度。 测量对象 长 度 宽 度 课 本 作业本 [想想议议] 生活中,我们常常采用一些粗略的方法来测量长度。人体的哪些部位可以作为“尺”,用来估测长度? 比一比,看看谁知道的最多。用这些尺来估测某个物体的长度(如教室的宽度)。 1厘米 [拓展] 如何测出以下物体的长度? 1、一张纸的厚
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