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下图为以极点为中心的投影图,图中的箭头表示地球的自转方向,数据表示纬度数。读图后完成1~2题。1.图中字母E所表示的气压带是( )A.赤道低气压带 B.副热带高气压带C.副极地低气压带 D.极地高气压带2.下列四个箭头,能正确表示D处风带风向的是( ) 知识回顾 B B 3.若③④间的风向为西南风,则图示的环流为( ) A.北半球低纬环流 B.南半球中纬环流C.北半球中纬环流 D.南半球高纬环流4.若③地为南半球极地高压中心,则③④间的风向为( )A.东南风 B.东北风 C.西南风 D.西北风?5.有关气压带和风带的叙述,正确的是( )A.低气压带均盛行上升气流 B.高气压带均是由于空气冷形成的C.赤道低气压带北邻东南信风 D.南半球的盛行西风是西南风? 读下面“大气环流示意图”,回答3~4题。 C A A 日期 天气现象 气温 风向 风力 15日星期二 白天 晴 高温 11℃ 南风 3-4级 夜间 多云 低温 2℃ 东风 3-4级 16日星期三 白天 多云 高温10℃ 东南风 3-4级 夜间 小雨 低温 3℃ 东南风 3-4级 17日星期四 白天 小雨 高温 7℃ 东南风 3-4级 夜间 小雨 低温 1℃ 东南风 3-4级 第一课时 锋面与天气 学习目标 理解冷、暖气团和冷、暖锋的概念,掌握其成因、分布、运动变化规律及其对天气的影响 应用锋面与天气的关系,分析一些具体的天气实例 自主学习 阅读教材思考: 1、什么是气团? 2、什么是冷气团?什么是暖气团? 3、完成表格: 气团 冷气团 暖气团 特征 气温__、气压__ 密度__ 气温__、气压__ 密度__ 对天气的影响 气温__、气压__ 天气___ 气温__、气压__ 天气__ 单一气团控制下天气都是 。 低 高 大 高 低 小 低 高 晴朗 高 低 晴朗 晴朗 自主学习 1、什么是锋面(锋区)? 2、锋面附近的天气状况如何? 3、锋面的类型有哪些?划分依据是什么? 二、锋面系统: 1、锋面:冷暖气团的交界面。锋面与地面的交线为锋线。 冷锋: 暖锋: 冷气团 锋线 锋面 锋面雨 冷气团向暖气团主动推移时所形成的锋。 指暖气团向冷气团主动推移时所形成的锋 暖气团 3 2、锋面附近都伴随着风、云或雨天气。 探究学习 问题探讨 1、冷锋过境前的天气怎样? 2、冷锋过境时的天气怎样? 3、冷锋过境后的天气怎样? 4、我国有哪些天气是冷锋形成的? 冷气团 升 抬 被 迫 :受暖气团控制,气温高,气压低, 天气晴朗 A 东 冷气团 升 抬 被 迫 :阴天,大风,降温,降雨,降雪等天气。 A 东 冷气团 升 抬 被 迫 :气压升高,气温和湿度骤降, 天气转好。 A 东 小组合作探究学习 1、暖锋过境前的天气怎样? 2、暖锋过境时的天气怎样? 3、暖锋过境后的天气怎样? 动手绘制冷锋、暖锋的简易示意图! 探究学习 动手绘制 要求:1.画出锋面、锋线 2.画出冷暖气团箭头 3.画出冷暖锋符号 探究学习 合作找异同 根据上图找出冷锋和暖锋的异同?并尝试剖析原因。 A:锋面坡度 B:冷气团运动箭头 C:锋面符号 不同之处: 相同之处: D:降雨位置(冷锋在锋后及附近,暖锋在锋前) A:降雨都在冷气团一侧 b为锋线且向偏北方向移动,虚线范围内为雨区。读图回答1-2题 1.图示地区 A.位于北半球,b为冷锋 B.位于北半球,b为暖锋 C.位于南半球,b为冷锋 D.位于南半球,b为暖锋 2.有关天气的描述可信的 A.甲地受单一暖气团控制,气温日较差较大 B.乙地受单一冷气团控制,气压高、气温低 C.甲地受锋面影响,气温降低、风力增强 D.乙地受锋面影响,阴雨连绵 C A N 课堂练兵 下表为“株洲市2012年11月28日、11月30日和12月2日天气信息表” 最高气温/℃ 最低气温/℃ 风力 天气状况 11月28日 22 11 微风 秋高气爽 11月30日 7 2 北风3级 小到中雨 12月2日 9 2 微风 晴 3.11月
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