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第三讲Friends 适用学科 英语 适用年级 八年级 教材版本 苏教版 课时时长(分钟) 120分钟 知识点 情态动词的基本用法
形容词的比较级3.形容词的同级比较4.形容词的比较级前常用修饰词5.动词辨析6.动词不定式作主语
7.副词的用法 教学目标 1.能够正确用对形容词、副词以及他们的比较级2.能够正确使用单元中出现的词和词组3.should以及情态动词的正确使用 教学重点 能够正确用对形容词、副词以及他们的比较级 教学难点 形容词、副词的使用环境和正确用对他们的比较级 教学过程
复习预习:
1. 重点知识回顾help with housework 帮助做家务
how often 多久一次
hardly ever几乎从不
once a week 每周一次
twice a month每月两次
be free有空
go to the movies去看电影
use the Internet用互联网
play tennis打网球
stay up late 熬夜;睡得很晚
at least至少
play sports进行体育活动
be good for对……有好处
go camping去野营
not…at all一点儿也不……
in one’s free time在某人的业余时间
such as比如;诸如
old habits die hard积习难改
go to the dentist去看牙医
more than多于;超过
less than少于
help sb. with sth帮助某人做某事
How about…? ....怎么样?/ ……好不好?
want sb. to do sth想让某人做某事
spend time with sb和某人一起度过时光
It’s+ adj.+ to do sth 做某事是……的。
ask sb. about sth 向某人询问某事
by doing sth通过做某事
the best way to do sth 做某事的最好方式
2.上节课课后作业讲解【略】
二、知识讲解
1、词汇知识
知识点1:副词的用法clearly adv.清楚地;清晰地;明白地
考点1:形容词后加上-ly常构成副词,用来修饰动词、形容词、其他副词或句子。
例如:loud→loudly;quiet→quietly;serious→seriously;usual→usually;different→differently;real→really等
例句:Please say the song words clearly.请把歌词说清楚。
Luckily,my son wasnt badly hurt.幸运的是,我儿子伤得不重。
【练习】 I cant hear you ______.Can you speak ______?
A.clear;loudly B.clearly;loud
C.clearly;loudly D.clear;loud
【答案】C
【解析】浏览题干可知hear,speak都是动词,应用副词来修饰。句意为“我听不清你的话。你能大声说吗?”
考点2 有些名词后加上-ly,构成形容词。例如:
friend→friendly友好的;mother→motherly 母亲般的;week→weekly 每周的;day→daily 每天的;日常的
【练习】My classmates are all ______ to me.
A.well B.friendly
C.usual D.clearly
【答案】B
【解析】浏览各选项,A、D两项是副词;B、C两项是形容词;are是系动词,后接形容词作表语;根据句意“我的同学们都对我很友好。”可知B项正确。
知识点2 动词辨析 win v. 获胜;赢;赢得
考点1 win和beat
win v. 赢,过去式为won,可作及物动词,也可以作不及物动词,但作及物动词时,后面一般加比赛、游戏、奖品、奖金等。例如:
Can he win the match?
他能赢比赛吗?
beat v.打败;战胜,过去式为beat,是及物动词。后面是比赛的对手,通常是由某人来充当的。
Do you think our basketball team will beat the Korean basketball team?
你认为我们的看球队能韩国队吗?
【练习1】They didnt
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