初一上册期末考复习.pptx

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期末考复习 整本书的框架(三个内容) 认识生命 生物体的构成 生物圈中的绿色植物 生活方式★ 生活史 作用 光合作用 呼吸作用 吸收作用 蒸腾作用 运输作用 光合作用 呼吸作用 吸收作用 蒸腾作用 运输作用 本质 制造有机物,贮存能量 分解有机物,释放能量 根吸收水和无机盐 水分的散失 运输营养物质 器官 叶 活细胞 根 叶 茎 结构 叶绿体 线粒体 成熟区 气孔 导管/筛管 意义 提供食物 碳-氧平衡 更新空气 提供动力 水大部分用于蒸腾作用 促进水吸收和运输,水循环 将营养运输到植物各处 绿色植物的生活方式 叶片结构 光合作用和呼吸作用 1过程 光合: 呼吸: 2联系 光合作用的产物是呼吸作用的原料 二氧化碳+水— —→ 有机物(储存能量)+氧气 有机物(存能量)+氧气——→二氧化碳+水+能量 练习 1叶的主要功能是() A.吸收氧气、放出二氧化碳 B.吸收二氧化碳、放出氧气 C.制造有机物、蒸腾水分 D.进行光合作用和呼吸作用 2.下列属于光合作用意义的是()?? ①为动物和人提供了食物来源?????????? ②促进了水分和无机盐在植物体内的运输 ③生物生命活动的能量来源???? ④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡 ??A、①②③?????B、②?③?④??????C、①?③?④???????D、①②④ 3.养金鱼的人,常在缸内放一些水草,其目的是为了() ?A、增加美感?? B、增加水中的氧气??? C、提供鱼饵???? ?D、增加水中的二氧化碳 4.从蛇吃蛙,蛙吃虫,虫吃草可以看出蛇生命活动所利用的能量最终来源于() A、蛙???????????????B、虫?????????????C、草???????????????D、阳光 5植物进行呼吸作用的部位是() A叶 B根 C萌发的种子 D所有的活细胞 6栽花或者种庄稼都需要松土,这是保证植物进行() A光合作用 B呼吸作用 C运输作用 D蒸腾作用 7草莓结果是,根系吸收的水分主要用于() A光合作用 B蒸腾作用 C果实的生长和发育 D植株的生长 8提高幼苗的移栽成活率,已在是一下做法不恰当的是() A阴天活早晚移栽 B带土移栽 C剪掉部分枝叶 D晴天的中午移栽,以便可以进行光合作用 9把萎蔫的青菜放在水中,菜发生的变化是() A细胞吸水,菜变硬 B细胞吸水,菜变软 C细胞失水,菜变硬 D细胞失水,菜变软 10树被剥掉一层树皮,一段时间后,该柳树死亡,是因为() A切断导管,根缺少无机盐 B切断导管,根缺少有机物 C切断筛管,根缺少无机盐 D切断筛管,跟缺少有机物 整本书的框架(三个内容) 认识生命 生物体的构成 生物圈中的绿色植物 生活方式★ 生活史 作用 种子→幼苗营养器官的生长 生殖器官的生长 根 茎 叶 花 果实 种子 发生 胚根 胚芽 花芽 子房 胚珠 生长 根尖细胞的分裂和分化 叶芽细胞的分裂和分化 花蕊 [雄蕊 雌蕊] 花冠 花萼 花托 花柄 子房壁 胚珠 珠被 受精卵 结构及功能 成熟区 生长点:分裂 叶原基:幼叶 幼叶:成叶 芽原基:侧芽 芽轴:茎 果皮:常可食用 种子:繁殖 种皮 伸长区 胚 分生区 胚乳 根冠 ⑨ 第7章植物在生物圈中的作用 整本书的框架(三个内容) 认识生命 生物体的构成 生物圈中的绿色植物 细胞 结构和功能★ 生长 分裂★ 分化★ 组织 器官和系统 结构层次 细胞是生物的结构和功能的基本单位 细胞的结构和功能 动物细胞 植物细胞 相同点 细胞膜 控制物质的进出(选择透过性) 细胞质 细胞生命活动的主要场所 细胞核 内有遗传物质,控制细胞生命活动 线粒体 呼吸作用的场所 不同点 细胞壁 无 有,保护和支持 叶绿体 无 有,光合作用的场所 液泡 一般无 有,有色素和细胞液 练习 1、从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于( ) A、细胞壁  B、细胞膜 C、细胞质  D、细胞核 2、小明喜欢喝鲜榨果汁,这种汁液主要来自( ?  ) A、细胞质             ? B、细胞核 C、液泡              ? D、细胞壁 3、下列结构属于动物体细胞中能量转换器的是(  ) A、细胞核        B、线粒体 C、叶绿体       ?D、叶绿体和线粒体 4、能够把细胞中的有机物分解,同时释放能量供给细胞利用的结构是( ?) A、细胞核  B、叶绿

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