2016届第一课文化与社会.ppt

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2016届第一课文化与社会

1.文化的内涵、特点 2.文化的形式 3.文化的社会作用 4.文化与政治经济关系 5.文化与综合国力 6.文化对人影响的来源、表现和特点 7.优秀文化对人的作用 考点一、文化的内涵 2.文化的特点 (1)文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。 (2)人们的文化素养是通过对人类社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 (3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 考点二、文化的社会作用 1.文化的社会作用 (1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 (2)这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 (3)先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 注意以下几个误区 误区一:文化作为一种精神力量,对人类社会的发展产生着深刻的影响,所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。 注意:并非任何文化都起到积极的促进作用,只有先进的、健康的文化才起到促进作用,反动的、腐朽没落的文化则起到阻碍作用。 误区二:文化直接转化为物质力量推动社会发展。 注意:不能把文化看作是一种物质力量。文化作为一种精神力量,本身并不能转化为物质力量,只有通过人的实践活动,作用于客观的物质世界,才能转化为物质力量。 考点三、文化与经济、政治的关系 1.文化与经济、政治相互影响 (1)经济、政治决定文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。 (2)文化对经济、政治具有反作用。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 考点三、文化与经济、政治的关系 2.文化与经济、政治相互交融 (1)文化与经济相互交融。科学技术在经济发展中的作用越来越重要。发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质对推动经济建设的作用越来越重要;文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 (2)文化与政治相互交融。从国内来说,随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;从国际来说,世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。 注意区分文化与经济政治的相互影响和相互交融 文化与经济、政治相互影响主要是指经济、政治对文化具有决定作用,同时文化对经济、政治具有反作用; 文化与经济、政治相互交融是文化与经济、政治在当今时代的显著特点,主要是指文化与经济、政治“你中有我,我中有你”。 “相互影响”强调的是彼此制约、相互作用;“相互交融”强调的是彼此渗透、相互融合。 考点四、文化在综合国力竞争中地位和作用 当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 (2012年高考安徽卷)世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑,如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等,它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑(  ) ①意味着精神产品离不开物质载体  ②彰显着世界文化的认同感归属感  ③蕴含着城市生活美好的精神追求  ④决定着城市生存发展的文化方向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】本题考查文化的特点和作用以及文化的多样性等知识。城市雕塑体现着一个城市的文化内涵和品位,说明精神产品离不开物质载体,故①正确。城市雕塑体现了城市文化的鲜明个性特征,没体现世界文化的认同感归属感,故②错误。每一座城市雕塑都承载着一定的文化内涵与精神寓意,故③正确。城市雕塑不能决定城市发展的文化方向,故④错误。正确答案是B (2012年广东卷)雷锋精神激励了几代中国人,并传播到世界多个国家,被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化(  ) ①既是民族的,也是世界的  ②源于实践,引导实践的发展  ③能对社会发展产生深刻影响  ④对人的影响来自特定文化环境 A.①④ B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】本题考查的知识点是文化对社会的作用和文化的多样性。雷锋精神激励了几代中国人,并传播到世界多个国家,说明了雷锋精神作为一种精神力量对社会发展产生了深刻的影响,故③符合题意。雷锋精神被称赞为“全人类共同的精神财富”,说明文化既是民族的,也是世界的,故①符合题意。材料没有体现②④,故排除②④。 (2011安徽文综,37(1),12分) 2011年初,随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播,“中国形象”成为媒体热议的话题。 话题 文化是国家形象的灵魂 文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用,如蕴涵着团圆、和谐理念的中国春节,日

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