弹力重力摩擦力复习.ppt

3．小球沿斜面加速下滑，关于小球所受重力的示意图中正确的是 ( ) C 4、一物体所受重力是2 N，将它放在已调好的天平的左盘中，那么右盘中应加多少克砝码天平才能平衡?(g取10 N／kg) 4、如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生(a)(b)(c)(d)各图中所示的形变，如果F1=F3=F4〉F2，那么 （1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图____和图____； （2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图____和图____； （3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图___和图___； a b a c a d 练习 1、乒乓球掉在地上， 马上弹会起来，使乒乓球向上运动的力是 ，它是由乒乓球发生了 而产生的。 2、一个苹果掉到地上，它的形状发生了变化，且不能恢复原样，物体这种特性叫 。放在桌面的苹果 （填“会”“不会”） 发生形变，苹果对桌面的压力实质是 。 3、弹簧受的拉力越大，弹簧的伸长就越 ，但有一个前提条件是： 。 就是根据这个原理制成的。 4、两个同学同时用4.2N的拉力，向两力拉弹簧测力计的拉钩和提纽，这时弹簧测力计的示数是 。 弹力 弹性形变 塑性 会 弹力 长 在弹性限度范围内 4.2 弹簧测力计 思考题: 若将两弹簧测力计水平方向互拉,谁对谁的拉力大些?为什么? 一根弹簧原长10cm,在它下端挂1N的钩码时,弹簧长度为12cm,如果在测量范围内再挂两个同样的钩码,此弹簧测力计的长度为( ) A.12cm B.16cm C.13cm D.14cm B 大小相等,因为力的作用是相互的. 1、牛顿第一定律的得出是（ ） A、大量实验得出的结论 B、理论推导出来的 C、大量实验的基础上经理论推导出来的 D、牛顿独自推理出的 C 你行吗？ 2、　物体在不受外力作用时，则( 　　) (A)一定处于静止状态 (B)一定处于匀速运动状态 (C)一定处于匀速直线运动状态 (D)保持静止或匀速直线运动状态 分析：根据牛顿第一定律，我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动、速度的大小和方向都不改变。 D 3　掷出的篮球，在空中飞行时，受到的力有(忽略空气阻力)( 　　) (A)手对篮球的作用力 (B)手对篮球的作用力、重力 (C)蓝球向前飞行的惯性力、重力 (D)重力 分析：篮球离开手以后，已不再受手的作用力。而惯性不是力，因而“惯力”、“惯性力”等提法都是错误的。 D 3、正在做曲线运动的物体，假设它所受的外力都同时消失，则它就做（ ） A、匀速直线运动 B、匀速曲线运动 C、立即静止 D、原来的曲线运动 A 1、一个物体在两个力的作用下如果保持________或_______________，我们就说这两个力平衡。 2、作用在一个物体上的两个力，如果大小____、方向_______，并且在______上，这两个力就彼此平衡。 静止 匀速直线运动状态 相等 相反 同一直线 3、请判断下列哪两个力是平衡力 4、游泳时手和脚向后划水的力与水向前推手和脚的力，它们大小相等，方向相反，在一条直线上，因此（　　　） A、它们是一对平衡力　　 B、它们不是一对平衡力　 C、它们的作用效果互相抵消　D、以上说法都是错的 B 5、汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是平衡力的是（　　　　） A、汽车受到的牵引力和重力　　 B、汽车的重力和车对路面的压力　　 C、汽车受到的牵引力和路面对车的阻力　　 D、汽车对路面的压力和路面对车的支持力 C 站在地面上的老师受到哪几个力？ 重力和地面的支持力。这两个力是一对平衡力吗？ 想一想： 是，因为在这两个力的作用下，老师处于静止状态。 那么，这两个力之间有什么关系？怎样的 两个力才能平衡？ 在光滑斜面上的小车，受什么力？观察小车能静止吗？ 是匀速运动吗？ 例题6　下面关于惯性的说法中，正确的是( 　　) (A)运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性 (B)物体运动的速度越大，它的惯性越大 (C)物受到外力越大时，它的惯性就越大 (D)物体的质量越大，它的惯性越大 分析：惯性是物体的固有属性，与运动状态、速度大小、受力大小等因素都没有关系，只与物体本身的质量有关系，物体的质量越大，它的惯性就越大。 D 弹力重力摩擦力复习 二、弹力 物体发生了形变后，由于要恢复原状，对跟它接触的物体产生了力